KFU. Card publication. Инновационные методы изучения русской классической литературы в поликультурном образовательном пространстве (на материале поэзии М.Ю.Лермонтова)

- RUS
- 中文
- ES

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭЗИИ М.Ю.ЛЕРМОНТОВА)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Nagumanova Elvira Firdavilevna, author

Khabibullina Alsu Zarifovna, author

Bibliographic description in the original language

Khabibullina A.Z., Nagumanova E.F. Innovacionnye metody izucheniya russkoy klassicheskoy literatury v polikulturnom obrazovatelnom prostranstve (na materiale poezii M.Yu.Lermontova) // Pedagogicheskoe obrazovanie v menyayushhemsya mire. Sb. nauch. tr. III Mezhdunarodnogo Foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu: Chast 2. – Kazan: Otechestvo, 2017. – S. 250-257.

Annotation

Педагогическое образование в меняющемся мире. Сб. науч. тр. III Международного Форума по педагогическому образованию.

Keywords

инновационный метод, Лермонтов, диалог культур, поликультурная образовательная среда, эстетическая интерференция.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=158416&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Nagumanova Elvira Firdavilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Khabibullina Alsu Zarifovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Хабибуллина А.З., Нагуманова Э.Ф. Инновационные методы изучения русской классической литературы в поликультурном образовательном пространстве (на материале поэзии М.Ю.Лермонтова) // Педагогическое образование в меняющемся мире. Сб. науч. тр. III Международного Форума по педагогическому образованию: Часть 2. – Казань: Отечество, 2017. – С. 250-257.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=158416&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогическое образование в меняющемся мире. Сб. науч. тр. III Международного Форума по педагогическому образованию.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье ставится проблема инновационного изучения поэзии Лермонтова в поликультурном образовательном пространстве. Материалом исследования является поэзия Лермонтова, которая традиционно изучается в средней школе, а также студентами-филологами в вузе. Особое место в данном исследовании занимает идея диалога культур в «большом времени», обоснованная в работах М. М. Бахтина, а также концепции, сложившиеся в теории рецептивной эстетики (Х. Яусс, В. Изер). Нами доказывается, что метод расширения эстетической дистанции позволяет преодолеть устойчивое и «сглаженное» восприятие произведений русской классической литературы, которое характерно для их изучения в современной национальной школе и вузе. Данный метод, реализующийся в полиэтническом пространстве через обращение к истории переводов произведений Лермонтова на тюркские языки России, сравнительный анализ разновременных переводов стихотворений классика, ведет к порождению в читательском сознании «новых» смыслов в его произведениях, появл	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инновационный метод	ru_RU
dc.subject	Лермонтов	ru_RU
dc.subject	диалог культур	ru_RU
dc.subject	поликультурная образовательная среда	ru_RU
dc.subject	эстетическая интерференция.	ru_RU
dc.title	Инновационные методы изучения русской классической литературы в поликультурном образовательном пространстве (на материале поэзии М.Ю.Лермонтова)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU