KFU. Card publication. Изучение зарубежной классики в современной школе в условиях введения ФГОС.

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИЗУЧЕНИЕ ЗАРУБЕЖНОЙ КЛАССИКИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС.

Form of presentation

Non-approved textbooks

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Golikova Guzyal Azgarovna, author

Bibliographic description in the original language

Golikova G.A. Izuchenie zarubezhnoy klassiki v sovremennoy shkole v usloviyakh vvedeniya FGOS: Uchebno-metodicheskoe posobie dlya uchiteley-slovesnikov. - Kazan: RIC «Shkola«, 2017. - 60 s.

Annotation

В данном пособии представлены учебно-методические материалы в помощь учителю-словеснику, которые помогут в обучении зарубежной литературе в школе в условиях реализации ФГОС. Данные материалы содержат информационно-аналитическую справку, определяющую основной круг проблем в изучении зарубежной классики Х1Х века в школе, а также разработки уроков и методические рекомендации к ним, в основе которых лежит идея реализации системно-деятельностного подхода, в том числе личностно-деятельностного и ценностно-аксиологического подходов, с целью эффективного достижения предметных, метапредметных и личностных результатов в обучении. В Приложении представлен образец школьной научно-исследовательской работы учащегося по зарубежной литературе. Пособие может быть также полезно студентам-филологам, обучающимся по специальности ?Педагогическое образование: Русский язык и литература?.

Keywords

литература, ФГОС, системно-деятельностный подход

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=152045&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Golikova Guzyal Azgarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Голикова Г.А. Изучение зарубежной классики в современной школе в условиях введения ФГОС: Учебно-методическое пособие для учителей-словесников. - Казань: РИЦ «Школа«, 2017. - 60 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=152045&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	В данном пособии представлены учебно-методические материалы в помощь учителю-словеснику, которые помогут в обучении зарубежной литературе в школе в условиях реализации ФГОС. Данные материалы содержат информационно-аналитическую справку, определяющую основной круг проблем в изучении зарубежной классики Х1Х века в школе, а также разработки уроков и методические рекомендации к ним, в основе которых лежит идея реализации системно-деятельностного подхода, в том числе личностно-деятельностного и ценностно-аксиологического подходов, с целью эффективного достижения предметных, метапредметных и личностных результатов в обучении. В Приложении представлен образец школьной научно-исследовательской работы учащегося по зарубежной литературе. Пособие может быть также полезно студентам-филологам, обучающимся по специальности ?Педагогическое образование: Русский язык и литература?.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	литература	ru_RU
dc.subject	ФГОС	ru_RU
dc.subject	системно-деятельностный подход	ru_RU
dc.title	Изучение зарубежной классики в современной школе в условиях введения ФГОС.	ru_RU
dc.type	Non-approved textbooks	ru_RU