KFU. Card publication. Методика работы над образом рассказчика на уроках литературного чтения

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ОБРАЗОМ РАССКАЗЧИКА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2017

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamalova Lera Akhtyamovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamalova, L. A. Metodika raboty nad obrazom rasskazchika na urokakh literaturnogo chteniya / L. A. Kamalova // Nauchno-metodologicheskie i socialnye aspekty psikhologii i pedagogiki: sbornik mezhdunar. nauch.-prakticheskoy konf. - Kazan: OOO Aeterna, 2017 - S. 56-58.

Annotation

Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики

Keywords

Начальная школа, младший школьник, стандарт,урок чтения, рассказчик, автор.

The name of the journal

Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/108987/Statya_Kamalova_L.A._na_konf.RR_58_13_yanvarya_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=150001&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Statya_Kamalova_L.A._na_konf.RR_58_13_yanvarya_2017.pdf	0,20	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamalova Lera Akhtyamovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2017-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2017	ru_RU
dc.identifier.citation	Камалова, Л. А. Методика работы над образом рассказчика на уроках литературного чтения / Л. А. Камалова // Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики: сборник междунар. науч.-практической конф. - Казань: ООО Аэтерна, 2017 - С. 56-58.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=150001&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Научно-методологические и социальные аспекты психологии и педагогики	ru_RU
dc.description.abstract	Важнейшей задачей современной начальной школы является «формирование читательской компетентности младшего школьника, осознание себя как грамотного читателя, способного к использованию читательской деятельности как средства самообразования» [3,с.135].В процессе обучения на уроках литературного чтения учащиеся начальной школы должны овладеть приёмами «понимания прочитанного и прослушанного произведения, знанием книг и умением их самостоятельно выбирать».	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Начальная школа	ru_RU
dc.subject	младший школьник	ru_RU
dc.subject	стандарт	ru_RU
dc.subject	урок чтения	ru_RU
dc.subject	рассказчик	ru_RU
dc.subject	автор.	ru_RU
dc.title	Методика работы над образом рассказчика на уроках литературного чтения	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU