Form of presentation | Russian monographs |
Year of publication | 2016 |
Язык | русский |
|
Zakirova Venera Gilmkhanovna, author
Kamalova Lera Akhtyamovna, author
|
Bibliographic description in the original language |
Zakirova V.G.,Kamalova L.A. Teorii i tekhnologii multikulturnogo obrazovaniya:monografiya.- V 2 ch. Chast1. - Kazan:Otechestvo,2016. - 133 s. |
Annotation |
Данное исследование посвящено актуальной проблеме мультикультурализма в современной науке, теории и технологии мультикультурного образования, вопросам языковой, психологической и социокультурной адаптации иноэтничных детей, психолого-педагогическому сопровождению детей-мигрантов в многокультурной образовательной среде. В монографии раскрыты принципы мультикультурности в образовании, исследованы особенности профессиональной подготовки мультикультурного учителя для работы с иноэтничными детьми, разработаны научно-теоретические и практические аспекты организации учебно-воспитательной работы с учащимися-мигрантами в современной школе. В соответствии с принципами мультикультурности образования предлагается методика обучения русскому языку иноэтничных детей в современной начальной школе. |
Keywords |
Мигрант, иноэтничные дети, инофон, мультикультурализм, начальная школа,русский язык, мультикультурный учитель. |
On-line resource for training course |
http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/115732/Monografiya_Teorii_i_tehnologii_multikulturnogo_obrazovaniya.PDF?sequence=2&isAllowed=y
|
Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=136845&p_lang=2 |
Resource files | |
|
Full metadata record |
Field DC |
Value |
Language |
dc.contributor.author |
Zakirova Venera Gilmkhanovna |
ru_RU |
dc.contributor.author |
Kamalova Lera Akhtyamovna |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Закирова В.Г.,Камалова Л.А. Теории и технологии мультикультурного образования:монография.- В 2 ч. Часть1. - Казань:Отечество,2016. - 133 с. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=136845&p_lang=2 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Данное исследование посвящено актуальной проблеме мультикультурализма в современной науке, теории и технологии мультикультурного образования, вопросам языковой, психологической и социокультурной адаптации иноэтничных детей, психолого-педагогическому сопровождению детей-мигрантов в многокультурной образовательной среде. В монографии раскрыты принципы мультикультурности в образовании, исследованы особенности профессиональной подготовки мультикультурного учителя для работы с иноэтничными детьми, разработаны научно-теоретические и практические аспекты организации учебно-воспитательной работы с учащимися-мигрантами в современной школе. В соответствии с принципами мультикультурности образования предлагается методика обучения русскому языку иноэтничных детей в современной начальной школе. |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
Мигрант |
ru_RU |
dc.subject |
иноэтничные дети |
ru_RU |
dc.subject |
инофон |
ru_RU |
dc.subject |
мультикультурализм |
ru_RU |
dc.subject |
начальная школа |
ru_RU |
dc.subject |
русский язык |
ru_RU |
dc.subject |
мультикультурный учитель. |
ru_RU |
dc.title |
Теории и технологии мультикультурного образования |
ru_RU |
dc.type |
Russian monographs |
ru_RU |
|