KFU. Card publication. Дыганова Е.А., Панова А.Л. Значение электронно-образовательных ресурсов на уроках музыки в школе//Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016.

- RUS
- 中文
- ES

ДЫГАНОВА Е.А., ПАНОВА А.Л. ЗНАЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ В ШКОЛЕ//МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ. ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА: СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. &NDASH; КАЗАНЬ: ИЗД-ВО КАЗАН. УН-ТА, 2016. &NDASH; 288 С. - С.59-65.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Dyganova Elena Aleksandrovna, author

Authors, students KFU

Panova Anastasiya Leonidovna, author

Bibliographic description in the original language

Dyganova E.A., Panova A.L. Znachenie elektronno-obrazovatelnykh resursov na urokakh muzyki v shkole//Muzykalnoe iskusstvo i obrazovanie. Teoriya, metodologiya, praktika: sbornik materialov Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii. – Kazan: Izd-vo Kazan. un-ta, 2016. – 288 s. - S.59-65.

Annotation

Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика

Keywords

электронно-образовательные ресурсы, музыкальное образование, учитель музыки, урок музыки, учащийся

The name of the journal

Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=135109&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Dyganova Elena Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Panova Anastasiya Leonidovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Дыганова Е.А., Панова А.Л. Значение электронно-образовательных ресурсов на уроках музыки в школе//Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 288 с. - С.59-65.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=135109&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются педагогические возможности применения электронно-образовательных ресурсов (ЭОР) на уроках музыки в школе. Авторами представлены уровневая классификация ЭОР, обзор видов, условия их использования. Охарактеризованы ЭОР, способствующие повышению эффективности общего музыкального образования школьников, которые нашли широкое применение в образовательной практике.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	электронно-образовательные ресурсы	ru_RU
dc.subject	музыкальное образование	ru_RU
dc.subject	учитель музыки	ru_RU
dc.subject	урок музыки	ru_RU
dc.subject	учащийся	ru_RU
dc.title	Дыганова Е.А., Панова А.Л. Значение электронно-образовательных ресурсов на уроках музыки в школе//Музыкальное искусство и образование. Теория, методология, практика: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 288 с. - С.59-65.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU