| Form of presentation | Articles in international journals and collections |
| Year of publication | 2015 |
| Язык | английский |
|
Morozova Tatyana Vyacheslavovna, author
Sabirova Diana Rustamovna, author
Soloveva Elena Gennadievna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Elena Solovyeva Forming students? linguistic and cultural competence in academic translation and interpretation studies/ E. Solovyeva, D. Sabirova, T. Morozova // GlobELT : An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, 16-19 April 2015, Antalya - Turkey Full paper ID 224 ( Published by Elsevier?s Procedia - Social and Behavioral Sciences 199 (2015) P. 415 - 422 ISSN: 1877 - 0428; www.globeltconference.com. )
|
| Annotation |
Social and Behavioral Sciences |
| Keywords |
Лингвокультурологическая компетентность, профессиональная культура личности, поликультурная языковая личность, ценностно-смысловые компетенции, интеграция, интегративно-компетентностная модель |
| The name of the journal |
Social and Behavioral Sciences
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=134340&p_lang=2 |
| Resource files | |
|
|
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Morozova Tatyana Vyacheslavovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Sabirova Diana Rustamovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Soloveva Elena Gennadievna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2015-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2015-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2015 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Elena Solovyeva Forming students? linguistic and cultural competence in academic translation and interpretation studies/ E. Solovyeva, D. Sabirova, T. Morozova // GlobELT : An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, 16-19 April 2015, Antalya - Turkey Full paper ID 224 ( Published by Elsevier?s Procedia - Social and Behavioral Sciences 199 (2015) P. 415 - 422 ISSN: 1877 - 0428; www.globeltconference.com. )
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=134340&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Social and Behavioral Sciences |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье исследуется проблема формирования лингвокультурологической компетентности будущего переводчика как основы его профессионально-личностного становления, направленного на осознание социокультурного смысла своей профессиональной деятельности. В ней показана роль интеграции лингвистических и культурологических дисциплин в формировании профессиональной культуры личности переводчика. Представлена теоретическая модель, отражающая специфику интегративного лингвокультурологического подхода к формированию поликультурной языковой личности,предусматривающего созидание интегративного пространства лингвокультурологических дисциплин для становления личности преводчика с целостным, системным видением мира, уровень компетентности которого позволит ему успешно и мобильно адаптироваться к условиям современного поликультурного мира. Выделяются основные принципы, лежащие в основе интегративного подхода к формированию лингвокультурологической компетентности будущего переводчика.
|
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
Лингвокультурологическая компетентность |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональная культура личности |
ru_RU |
| dc.subject |
поликультурная языковая личность |
ru_RU |
| dc.subject |
ценностно-смысловые компетенции |
ru_RU |
| dc.subject |
интеграция |
ru_RU |
| dc.subject |
интегративно-компетентностная модель |
ru_RU |
| dc.title |
Forming students? linguistic and cultural competence in academic translation and interpretation studies
|
ru_RU |
| dc.type |
Articles in international journals and collections |
ru_RU |
|
RUS 
中文 
ES 
Sitemap
