KFU. Card publication. Дыганова Е.А., Явгильдина З.М. Педагогический потенциал дирижерско-хоровых дисциплин в формировании культуры самообразования будущего педагога-музыканта /Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2016. - № 1.

- RUS
- 中文
- ES

ДЫГАНОВА Е.А., ЯВГИЛЬДИНА З.М. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВЫХ ДИСЦИПЛИН В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ САМООБРАЗОВАНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА /ВЕСТНИК КАЗАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ. 2016. - № 1. &NDASH; С.122- 126.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Dyganova Elena Aleksandrovna, author

Yavgildina Ziliya Mukhtarovna, author

Bibliographic description in the original language

Dyganova E.A., Yavgildina Z.M. Pedagogicheskiy potencial dirizhersko-khorovykh disciplin v formirovanii kultury samoobrazovaniya budushhego pedagoga-muzykanta /Vestnik Kazanskogo gosudarstvennogo universiteta kultury i iskusstv. 2016. - № 1. – S.122- 126.

Annotation

В статье рассматривается культура самообразования педагога-музыканта как профессионально необходимое качество современного специалиста в сфере музыкального образования. Авторами предлагаются уточненные определения основных понятий - самообразование педагога-музыканта, культура самообразования педагога-музыканта. Посредством характеристик содержания дирижерско-хоровых дисциплин, условий и форм их освоения, процесса и результатов учебно-профессиональной деятельности студента-музыканта выявляется потенциал дирижерско-хоровых дисциплин в формировании культуры самообразования будущего педагога-музыканта.

Keywords

самообразование, культура самообразования, педагог-музыкант, дирижерско-хоровые дисциплины, педагогический потенциал.

The name of the journal

Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=131804&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Dyganova Elena Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Yavgildina Ziliya Mukhtarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Дыганова Е.А., Явгильдина З.М. Педагогический потенциал дирижерско-хоровых дисциплин в формировании культуры самообразования будущего педагога-музыканта /Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2016. - № 1. – С.122- 126.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=131804&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается культура самообразования педагога-музыканта как профессионально необходимое качество современного специалиста в сфере музыкального образования. Авторами предлагаются уточненные определения основных понятий - самообразование педагога-музыканта, культура самообразования педагога-музыканта. Посредством характеристик содержания дирижерско-хоровых дисциплин, условий и форм их освоения, процесса и результатов учебно-профессиональной деятельности студента-музыканта выявляется потенциал дирижерско-хоровых дисциплин в формировании культуры самообразования будущего педагога-музыканта.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	самообразование	ru_RU
dc.subject	культура самообразования	ru_RU
dc.subject	педагог-музыкант	ru_RU
dc.subject	дирижерско-хоровые дисциплины	ru_RU
dc.subject	педагогический потенциал.	ru_RU
dc.title	Дыганова Е.А., Явгильдина З.М. Педагогический потенциал дирижерско-хоровых дисциплин в формировании культуры самообразования будущего педагога-музыканта /Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2016. - № 1. – С.122- 126.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU