Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
Year of publication | 2008 |
Язык | русский |
|
Kalina Irina Gennadevna, author
|
Bibliographic description in the original language |
Kalina I.G. Individualnye dvigatelnye programmy v praktike formirovaniya professionalnogo zdorovya pedagogov // TiPFK. 2008. № 5. S. 87-90. |
Annotation |
Результаты внедрения в режим работы учреждения дополнительного образования комплексной программы, целью которой являлось приобщение педагогов к активному конструированию собственного здоровья, их обучение умениям и навыкам здорового образа жизни и повышение валеологической компетентности. Основу содержания данной программы определила ее направленность на ликвидацию дефицита двигательной активности, как одного из основных негативно влияющих на здоровье педагогов факторов. |
Keywords |
Двигательный режим, индивидуализация, компьютерная система. |
The name of the journal |
Теория и практика физической культуры
|
Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=13157&p_lang=2 |
Full metadata record ![](https://shelly.kpfu.ru/pdf/picture/arrow_black_right.gif) |
Field DC |
Value |
Language |
dc.contributor.author |
Kalina Irina Gennadevna |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2008-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2008-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2008 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Калина И.Г. Индивидуальные двигательные программы в практике формирования профессионального здоровья педагогов // ТиПФК. 2008. № 5. С. 87-90. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=13157&p_lang=2 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Теория и практика физической культуры |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Результаты внедрения в режим работы учреждения дополнительного образования комплексной программы, целью которой являлось приобщение педагогов к активному конструированию собственного здоровья, их обучение умениям и навыкам здорового образа жизни и повышение валеологической компетентности. Основу содержания данной программы определила ее направленность на ликвидацию дефицита двигательной активности, как одного из основных негативно влияющих на здоровье педагогов факторов. |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
Двигательный режим |
ru_RU |
dc.subject |
индивидуализация |
ru_RU |
dc.subject |
компьютерная система. |
ru_RU |
dc.title |
Индивидуальные двигательные программы в практике формирования профессионального здоровья педагогов. |
ru_RU |
dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|