KFU. Card publication. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов неязыковых специальностей

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Baranova Alfiya Rafailovna, author

Bibliographic description in the original language

Baranova A.R. Professionalno-orientirovannoe obuchenie angliyskomu yazyku studentov neyazykovykh specialnostey /A.R.Baranova, G.R. Eremeeva, M.A. Mefodeva // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal. Nauchnyy psikhologo-pedagogicheskiy zhurnal. - 2016, № 2 (tom 2) – Kazan. – S. 339-343.

Annotation

Статья посвящена вопросам формирования у населения России ценностного отношения к здоровому образу жизни. Авторы выделяют уровни, ведущие принципы и педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни на междисциплинарной основе в рамках учебной программы. Рассмотрена инициатива государства по сохранению здоровья нации, при этом отмечается, что государственная политика, на сегодняшний день, является превентивной с позиций рисков здоровому образу жизни.

Keywords

профессионально-ориентированное обучение, английский язык для специальных целей, студенты неязыковых специальностей, коммуникативные умения, мотивация, потребность, принципы, приемы.

The name of the journal

Казанский педагогический журнал: научный психолого-педагогический журнал.

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=130959&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Baranova Alfiya Rafailovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	Баранова А.Р. Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов неязыковых специальностей /А.Р.Баранова, Г.Р. Еремеева, М.А. Мефодьева // Казанский педагогический журнал. Научный психолого-педагогический журнал. - 2016, № 2 (том 2) – Казань. – С. 339-343.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=130959&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский педагогический журнал: научный психолого-педагогический журнал.	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена вопросам формирования у населения России ценностного отношения к здоровому образу жизни. Авторы выделяют уровни, ведущие принципы и педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни на междисциплинарной основе в рамках учебной программы. Рассмотрена инициатива государства по сохранению здоровья нации, при этом отмечается, что государственная политика, на сегодняшний день, является превентивной с позиций рисков здоровому образу жизни.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	профессионально-ориентированное обучение	ru_RU
dc.subject	английский язык для специальных целей	ru_RU
dc.subject	студенты неязыковых специальностей	ru_RU
dc.subject	коммуникативные умения	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	потребность	ru_RU
dc.subject	принципы	ru_RU
dc.subject	приемы.	ru_RU
dc.title	Профессионально-ориентированное обучение английскому языку студентов неязыковых специальностей	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU