Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
Year of publication | 2016 |
Язык | русский |
|
Makhmutova Rezeda Gilmutdinovna, author
|
Bibliographic description in the original language |
Galikhuzina R.G. Vozmozhnosti obrazovatelnogo prostranstva v profilaktike proyavleniy ekstremizma v molodezhnoy srede (na materialakh respubliki Tatarstan) / R.G. Galikhuzina //Nauchno-pedagogicheskiy zhurnal «Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal». – Kazan, 2016. - №3 (116). – S. 66-71. |
Keywords |
экстремизм, профилактика, идеология, противодействие, межконфессиональный диалог, национальное согласие |
The name of the journal |
Казанский педагогический журнал
|
Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=127383&p_lang=2 |
Full metadata record ![](https://shelly.kpfu.ru/pdf/picture/arrow_black_right.gif) |
Field DC |
Value |
Language |
dc.contributor.author |
Makhmutova Rezeda Gilmutdinovna |
ru_RU |
dc.date.accessioned |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.available |
2016-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
dc.date.issued |
2016 |
ru_RU |
dc.identifier.citation |
Галихузина Р.Г. Возможности образовательного пространства в профилактике проявлений экстремизма в молодежной среде (на материалах республики Татарстан) / Р.Г. Галихузина //Научно-педагогический журнал «Казанский педагогический журнал». – Казань, 2016. - №3 (116). – С. 66-71. |
ru_RU |
dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=127383&p_lang=2 |
ru_RU |
dc.description.abstract |
Казанский педагогический журнал |
ru_RU |
dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
dc.subject |
экстремизм |
ru_RU |
dc.subject |
профилактика |
ru_RU |
dc.subject |
идеология |
ru_RU |
dc.subject |
противодействие |
ru_RU |
dc.subject |
межконфессиональный диалог |
ru_RU |
dc.subject |
национальное согласие |
ru_RU |
dc.title |
Возможности образовательного пространства в профилактике проявлений экстремизма в молодежной среде (на материалах республики Татарстан) |
ru_RU |
dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|