KFU. Card publication. Гипотеза трудности изучения иностранных языков как следствие дефицита дофамина в мезокортикальном пути головного мозга

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ГИПОТЕЗА ТРУДНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КАК СЛЕДСТВИЕ ДЕФИЦИТА ДОФАМИНА В МЕЗОКОРТИКАЛЬНОМ ПУТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Baranova Alfiya Rafailovna, author

Bibliographic description in the original language

Baranova A.R. Gipoteza trudnosti izucheniya inostrannykh yazykov kak sledstvie deficita dofamina v mezokortikalnom puti golovnogo mozga / A.R. Baranova, A.D. Leukhin // Tendencii innovacionnykh processov v nauke: sbornik statey Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (10 dekabrya 2015g., g. Moskva). – Moskva: RIO EFIR, 2015. – S. 14-16.

Annotation

Тенденции инновационных процессов в науке

Keywords

Дофамин, головной мозг, мезокортикальный путь, речь, изучение иностранного языка.

The name of the journal

Тенденции инновационных процессов в науке

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=126925&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Baranova Alfiya Rafailovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Баранова А.Р. Гипотеза трудности изучения иностранных языков как следствие дефицита дофамина в мезокортикальном пути головного мозга / А.Р. Баранова, А.Д. Леухин // Тенденции инновационных процессов в науке: сборник статей Международной научно-практической конференции (10 декабря 2015г., г. Москва). – Москва: РИО ЕФИР, 2015. – С. 14-16.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=126925&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Тенденции инновационных процессов в науке	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается влияние дофамина на полноту речи, и способность к изучению иностранных языков. На основе изученной литературы выдвигается гипотеза, что пониженная дофаминергическая активность в мезокортикальном пути является причиной трудности изучения иностранных языков. Выявлена и обоснована необходимость поддержания нормального уровня дофамина.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Дофамин	ru_RU
dc.subject	головной мозг	ru_RU
dc.subject	мезокортикальный путь	ru_RU
dc.subject	речь	ru_RU
dc.subject	изучение иностранного языка.	ru_RU
dc.title	Гипотеза трудности изучения иностранных языков как следствие дефицита дофамина в мезокортикальном пути головного мозга	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU