KFU. Card publication. Особенности работы педагога с одаренными детьми

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gali Gulnara Faritovna, author

Bibliographic description in the original language

Gali G. F. Osobennosti raboty pedagoga s odarennymi detmi [Tekst] / G. F. Gali // Doshkolnoe obrazovanie: opyt, problemy, perspektivy razvitiya : materialy VII Mezhdunar. nauch.–prakt. konf. (Cheboksary, 27 dek. 2015 g.) / redkol.: O. N. Shirokov [i dr.]. – Cheboksary: CNS «Interaktiv plyus», 2015. – № 4 (7).– S. 90–92. – ISSN 2410-8642.

Annotation

Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития : материалы VII Междунар. науч.?практ. конф. (Чебоксары, 27 дек. 2015 г.)

Keywords

одаренность, проблемы выявления, обучения и воспитания, подготовка педагогов, социальная адаптация, родители одаренных.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=123988&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gali Gulnara Faritovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Гали Г. Ф. Особенности работы педагога с одаренными детьми [Текст] / Г. Ф. Гали // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития : материалы VII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 27 дек. 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – № 4 (7).– С. 90–92. – ISSN 2410-8642.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=123988&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития : материалы VII Междунар. науч.?практ. конф. (Чебоксары, 27 дек. 2015 г.)	ru_RU
dc.description.abstract	в данной статье рассмотрены проблемы раннего выявления, обучения и воспитания одаренных детей. На основе анализа обучения и воспитания одаренных детей выявлены факторы, способствующие повышению эффективности обучения, воспитания и развития одаренных детей. Обоснована необходимость тесного сотрудничества родителей, педагогов и психологов в развитии одаренного ребенка	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	одаренность	ru_RU
dc.subject	проблемы выявления	ru_RU
dc.subject	обучения и воспитания	ru_RU
dc.subject	подготовка педагогов	ru_RU
dc.subject	социальная адаптация	ru_RU
dc.subject	родители одаренных.	ru_RU
dc.title	Особенности работы педагога с одаренными детьми	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU