KFU. Card publication. Adultsт meaning-making during vocational training

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ADULTSТ MEANING-MAKING DURING VOCATIONAL TRAINING

Form of presentation

Articles in international journals and collections

Year of publication

2015

Язык

английский

Authors, employees of KFU

Chirkina Svetlana Evgenevna, author

Bibliographic description in the original language

Svetlana E. Chirkina. Adults meaning-making during vocational training. Review of European Studies, 7(4), 2015. - r.128-132.

Annotation

Цель статьи заключается в выявлении содержательной и профессиональной сущности учебной деятельности взрослых в период специальной профессиональной переподготовки, ее зависимости от ряда психологических факторов, важнейшим из которых является смыслообразование. Смыслообразование это установление связей между результатом учения и тем, что побуждает данную деятельность, ради чего она осуществляется, т.е. между целью учебной деятельности и ее мотивом. Вопросы исследования мотивов опираются на психологическую сущность процесса их становления, сохранения и развития. Возникнув, они становятся важным звеном в регулировании будущей новой профессиональной деятельности. Ведущим методом исследования данной проблемы является констатирующий эксперимент. В результате выявлена достаточно тесная связь мотивов учебной деятельности с фундаментальными потребностями и отношением к учению.

Keywords

профессиональная переподготовка взрослых, мотивы учебной деятельности, эффективность обучения

The name of the journal

Review of European Studies

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/32855/Adults_meaning_making_Chirkina_S.E..pdf?sequence=1&isAllowed=y

URL

http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84922840856&partnerID=40&md5=1dedb168b594d60f88152463e30cd29c

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=120249&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Adults_meaning_making_Chirkina_S.E..pdf	0,24	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chirkina Svetlana Evgenevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Svetlana E. Chirkina. Adults meaning-making during vocational training. Review of European Studies, 7(4), 2015. - р.128-132.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=120249&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Review of European Studies	ru_RU
dc.description.abstract	Цель статьи заключается в выявлении содержательной и профессиональной сущности учебной деятельности взрослых в период специальной профессиональной переподготовки, ее зависимости от ряда психологических факторов, важнейшим из которых является смыслообразование. Смыслообразование это установление связей между результатом учения и тем, что побуждает данную деятельность, ради чего она осуществляется, т.е. между целью учебной деятельности и ее мотивом. Вопросы исследования мотивов опираются на психологическую сущность процесса их становления, сохранения и развития. Возникнув, они становятся важным звеном в регулировании будущей новой профессиональной деятельности. Ведущим методом исследования данной проблемы является констатирующий эксперимент. В результате выявлена достаточно тесная связь мотивов учебной деятельности с фундаментальными потребностями и отношением к учению.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	профессиональная переподготовка взрослых	ru_RU
dc.subject	мотивы учебной деятельности	ru_RU
dc.subject	эффективность обучения	ru_RU
dc.title	Adultsт meaning-making during vocational training	ru_RU
dc.type	Articles in international journals and collections	ru_RU