KFU. Card publication. Работа с одаренными детьми в школах с углубленным изучением английского языка

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ШКОЛАХ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2015

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Abdrafikova Albina Rinatovna, author

Bibliographic description in the original language

Abdrafikova A.R. Rabota s odarennymi detmi v shkolakh s uglublennym izucheniem angliyskogo yazyka/ A. R. Abdrafikova// Vestn. ChGPU. - 2015. - № 1. - S. 11-17

Annotation

В статье дается обоснование необходимости создания программ для развития и поддержания одаренных детей в стенах школьного образования. Анализируются причины социально-психологического дискомфорта талантливых и одаренных детей в процессе обучения. Подчеркивается важность разработки технологии психологического сопровождения их развития. В статье приводятся данные исследования по работе с одаренными детьми в гимназии №19 г. Казань.

Keywords

одаренный ребенок, интеллектуальное сотрудничество, достижения, экстраординарные качества, тестовая диагностика

The name of the journal

Вестник Челябинского государственного педагогического университета

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=117582&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Abdrafikova_Albina_Rinatovna___ChGPU.pdf	0,31	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Abdrafikova Albina Rinatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2015-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2015	ru_RU
dc.identifier.citation	Абдрафикова А.Р. Работа с одаренными детьми в школах с углубленным изучением английского языка/ А. Р. Абдрафикова// Вестн. ЧГПУ. - 2015. - № 1. - С. 11-17	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=117582&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник Челябинского государственного педагогического университета	ru_RU
dc.description.abstract	В статье дается обоснование необходимости создания программ для развития и поддержания одаренных детей в стенах школьного образования. Анализируются причины социально-психологического дискомфорта талантливых и одаренных детей в процессе обучения. Подчеркивается важность разработки технологии психологического сопровождения их развития. В статье приводятся данные исследования по работе с одаренными детьми в гимназии №19 г. Казань.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	одаренный ребенок	ru_RU
dc.subject	интеллектуальное сотрудничество	ru_RU
dc.subject	достижения	ru_RU
dc.subject	экстраординарные качества	ru_RU
dc.subject	тестовая диагностика	ru_RU
dc.title	Работа с одаренными детьми в школах с углубленным изучением английского языка	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU