KFU. Card publication. Формирование исследовательской компетентности будущих учителей информатики при обучении объектно-ориентированному программированию

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2016

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Shirokova Olga Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

5.5. Formirovanie issledovatelskoy kompetentnosti budushhikh uchiteley informatiki pri obuchenii obektno-orientirovannomu programmirovaniyu // V knige: «Innovacii v sovremennoy sisteme obrazovaniya: podkhody i resheniya» – Nagornova A.Yu., Lapina O.A., Davydova N.N., Fomenko S.L., Nabiev V.Sh., Salkhanova Zh.Kh., Ryapolova N.V., Fayn T.A., Bayborodova L.V., Yakovleva E.L., Korovin R.V., Maslennikov A.N., Mylcev V.I., Novoselskiy A.V., Ivanova Zh.B., Semkin D.N., Shumova N.S., Mironova S.P., Zarubina L.A., Kananchuk L.A. i dr. Otv. red. A.Yu. Nagornova. Ulyanovsk, 2016. S. 367-381.

Annotation

Рассматриваются особенности изучения дисциплины ?Программирование?, развивающей навыки объектно-ориентированного проектирования реальных объектов, что в свою очередь лежит в основе формирования исследовательской компетентности студентов.

Keywords

Объектно-ориентированное проектирование, объектно-ориентированное программирование, визуальное программирование

URL

http://elibrary.ru/item.asp?id=27230468

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=104050&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Shirokova Olga Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2016-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2016	ru_RU
dc.identifier.citation	5.5. Формирование исследовательской компетентности будущих учителей информатики при обучении объектно-ориентированному программированию // В книге: «Инновации в современной системе образования: подходы и решения» – Нагорнова А.Ю., Лапина О.А., Давыдова Н.Н., Фоменко С.Л., Набиев В.Ш., Салханова Ж.Х., Ряполова Н.В., Файн Т.А., Байбородова Л.В., Яковлева Е.Л., Коровин Р.В., Масленников А.Н., Мыльцев В.И., Новосельский А.В., Иванова Ж.Б., Семкин Д.Н., Шумова Н.С., Миронова С.П., Зарубина Л.А., Кананчук Л.А. и др. Отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2016. С. 367-381.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=104050&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматриваются особенности изучения дисциплины ?Программирование?, развивающей навыки объектно-ориентированного проектирования реальных объектов, что в свою очередь лежит в основе формирования исследовательской компетентности студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Объектно-ориентированное проектирование	ru_RU
dc.subject	объектно-ориентированное программирование	ru_RU
dc.subject	визуальное программирование	ru_RU
dc.title	Формирование исследовательской компетентности будущих учителей информатики при обучении объектно-ориентированному программированию	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU