В Лицее им.Н.И.Лобачевского откроют педагогический класс

Сегодня, 26 августа 2020 года в Лицее им.Н.И.Лобачевского состоялся педагогический совет по теме: «Проблемно-ориентированный анализ работы в 2019-2020 учебном году. Перспективный план работы на новый учебный год».

На заседании педагогического коллектива директор Лицея  Елена Германовна Скобельцына поздравила всех педагогов с успешным завершением учебного года, презентовала отчет о проделанной работе лицея за прошлый  и поделилась планами на новый учебный год.

Е.Скобельцына представила анализ динамики контингента обучающихся и рассказала об итогах приема обучающихся в 2020-2021 учебном году, подвела итоги профессиональной ориентации 2020 года.

 - В этом году лицей продолжает удерживать лидирующие позиции в городских и республиканских олимпиадах. Это огромная заслуга учителей. Мы занимаем второе  место в рейтинге «Лучшие школы Республики Татарстан по количеству выпускников, поступивших  в ведущие вузы России».

 Как обычно, средние показатели ЕГЭ и ОГЭ по всем предметам оказались выше средних баллов по РТ и РФ. Пятеро лицеистов получили 100 баллов по результатам ЕГЭ. Трое из стобалльников стали студентами Казанского федерального университета. Всего же из 77 выпускников студенческий билет КФУ получат 51 лицеист, что говорит о высоком уровне подготовки.

Елена Германовна также рассказала  об участии лицеистов в олимпиадах различных уровней, и о профессиональном развитии педагогических работников лицея.

Остановилась директор Лицея и на сложном периоде, вызванном периодом самоизоляции.

- Переход в онлайн-среду, вызванный коронавирусом, наглядно продемонстрировал, что важны знания, которые предлагает учебное заведение. Наши педагоги удивительно быстро освоили множество новых систем и сервисов.

Гость педсовета, проректор по образовательной деятельности  КФУ Д.Таюрский отметил, что источник знаний – это не технологии, лекции и вебинары, а люди.

 - Огромная нагрузка легла с началом периода самоизоляции на наших педагогов: освоение учителями новых технических возможностей сопряжено с трудностями, но я не сомневаюсь, что цифровизация поможет быстро повысить эффективность образования.

Дмитрий Таюрский подчеркнул, что опыт, полученный педагогами и учениками в период пандемии, не может быть забыт при возвращении к нормальной жизни. По его мнению, формат онлайн-взаимодействия прочно войдет в школьный обиход.

Директор Лицея представила план совместной работы с различными Институтами КФУ в рамках сетевого взаимодействия. По ее словам, ноу-хау этого года станет совместный образовательный  проект с Институтом психологии и образования – открытие педагогического класса в Лицее.

- Цель педкласса - создать систему непрерывной специализированной подготовки, ориентированную на продолжение образования в вузах педагогического профиля, - пояснила Елена Германовна.  - Ученики педкласса будут изучать на повышенном уровне математику, физику, химию, биологию и информатику -  учителями которых планируют стать. Обучаясь в классах педагогической направленности, ребята приобретут опыт практической педагогической и научно-практической деятельности.

Занятия планируются как теоретические, так и практические.

 - Это возможность осознанно подойти к выбору будущей профессии, а также поближе познакомиться с особенностями работы педагога, попробовать себя в роли ассистента классного руководителя (кстати, подобный опыт уже реализуется в Университетской школе Елабуги), вожатого летнего школьного лагеря или организатора школьных дел, - уточнил директор ИПО КФУ Айдар Калимуллин.  – Педкласс решит задачу раннего вхождения педагогически одаренных детей в профессию.
Айдар Минимансурович также подчеркнул, что сегодня профессия учителя становится все популярней и престижней. Подтверждение тому – высокие баллы абитуриентов, которые приходят учиться в педагогические вузы.

 - Так, в прошлом году КФУ был в пятерке лучших вузов по стране по среднему баллу ЕГЭ у поступающих на педагогику. А сейчас мы уже можем говорить, что средний конкурс по заявлениям на педагогические профили подготовки в 2020 году - девять человек на одно бюджетное место.

- Создание педкласса станет большой кропотливой работой двух учреждений  - Лицея и Института психологии и образования  - по воспитанию будущего учителя, который обязательно придет в школу, - уверена Елена Германовна.  - В ближайшее время мы соберемся и обсудим с коллегами, как будет выстроена работа.

В завершении педсовета Благодарственные письма Казанского федерального университета и Почетные грамоты Министерства образования и науки Республики Татарстан преподавателям лицея вручили гости: проректор по образовательной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский и директор Института психологии и образования КФУ Айдар Калимуллин, которые пожелали творческих успехов и удачи в следующем учебном году.