Обучение руководящих и педагогических работников в качестве экспертов по организации методической работы развития функциональной грамотности школьников

С 10 марта на базе МБОО «Лицей №2 города Буинска Республики Татарстан» преподаватели Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ начали обучение руководящих и педагогических работников в качестве экспертов по организации методической работы развития функциональной грамотности школьников.

Развитие функциональной грамотности российских школьников определено как одно из ключевых направлений исследований научно-педагогических работников центра. В этой связи критически переосмыслен международный и российский опыт развития у учеников компетенций XXI века. Центр ведет целенаправленную работу по модернизации системы обучения педагогических работников и управления процессом развития функциональной грамотности школьников.

В настоящее время в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ сложилась эффективная команда высококвалифицированных специалистов из числа научно-преподавательского состава университета, имеющих опыт работы в системе дополнительного профессионального образования, ведущих научные исследования на стыке проблем школьного и вузовского образования, способных оказать качественное научно-методическое сопровождение педагогических работников в развитии функциональной грамотности.