Профессор Института психологии и образования КФУ выступила спикером на Международном круглом столе
29 октября 2021г. профессор кафедры методологии обучения и воспитания ИПиО КФУ Фахрутдинова Гузалия Жевдятовна приняла участие в Международном онлайн форуме - круглом столе на тему «Проблемы формирования межкультурной коммуникации студентов в эпоху глобализации», организованный Университетом «Туран-Астана» (Казахстан).
Модератором круглого стола была Баубекова З.Д., член-корреспондент Академии педагогических наук Республики Казахстан, доктор педагогических наук, профессор кафедры «Педагогика и психология».
Спикерами на Международном круглом столе выступили: представители Университета Туран-Астана: Баяндин М.А., проректор по науке, доктор экономических наук, профессор, Нагымжанова К.М., зав.кафедрой педагогики и психологии, доктор педагогических наук, профессор; Сухомлинова М.В., доктор социологических наук, профессор, Штат Вирджиния, США(Тема доклада: «Онлайн платформа как основа концепции современного образования»); Джураев Д.У., зав.кафедрой педагогики и психологии, доктор педагогических наук, профессор Узбекского государственного университета мировых языков, г.Ташкент, Узбекистан(Тема доклада: «Стимулирование студентов к овладению коммуникативным языком в мультикультурных классах с помощью концепции «Just in time»; Фахрутдинова Г.Ж., профессор КФУ ( Институт психологии и образования ), доктор педагогических наук, г.Казань, Россия (Тема доклада: «Трансформация межкультурного поведения студентов в условиях глобализации»); Гузенина С.В., профессор, доктор социологических наук Тамбовского государственного университета им.Г.Р.Державина, г.Тамбов, Россия(Тема доклада: «Толерантность как социальная ценность в гражданском обществе и проблемы ее научного измерения»; Р.Р.Масырова, профессор Евразийского технологического университета, доктор педагогических наук, г.Алматы, Казахстан(«Межкультурные аспекты организации научно-экспериментальной работы магистрантов»); Кекеева З.О., профессор кафедры психологии Калмыцкого государственного университета им.Б.Б.Городовикого, доктор педагогических наук, г.Элиста, Калмыкия(Тема доклада: «Вызовы и возможности современного мирового образовательного пространства»); Лечиева М.И., кандидат психологических наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психологии Чеченского государственного педагогического университета», г.Грозный(Тема доклада:«Инновации в творческом будущем: уроки глобализации»); Длимбетова Г.К., профессор ЕНУ им.Л.Гумилева, доктор педагогических наук, г.Нур-Султан, Казахстан(Тема доклада: «Онлайн образование как способ вхождения человечества в мир науки») и др.
Участники Международного круглого стола пришли к выводу, что эффективная межкультурная коммуникация не может возникнуть сама по себе, ей необходимо целенаправленно учиться, преодолевая разного рода межкультурные несоответствия. В условиях глобализации проблема межкультурной коммуникации является центральной. Это связано не столько с миграционными потоками, сколько вообще с интенсификацией информационно-коммуникативного пространства. Глобализация способствует динамичному развитию межкультурных контактов обществ, социальных групп и индивидов, созданию новых социокультурных образований. Практические потребности межкультурной коммуникации задают направление новых междисциплинарных теоретических поисков, приводят к переосмыслению традиционных идей и выявляют острую необходимость в соответствующей научной парадигме, базирующейся на эвристических возможностях коммуникации и культуры.
