Мультфильм может стать важным средством не только воспитания, но и развития речи детей. Эту мысль доказывали студенты – будущие воспитатели детских садов, вовлеченные в исследовательский проект по обучению детей созданию мультфильмов на занятиях по развитию речи. Проанализировав алгоритмы двадцати самостоятельно созданных мультфильмов, студенты пришли к выводу о том, что из всех когнитивных способностей детей наиболее выраженными становятся способности коммуникативные. Иначе говоря, дети дошкольного возраста, занятые созданием мультфильмов, отличаются от других детей хорошо развитой связной речью.