Когда поликультурное образование обеспечивает достижение жизненных целей?
Это один из центральных вопросов, прозвучавших на VII Всероссийской научно-практической конференции «Татары, прославившие свой народ». Конференция является ежегодной и традиционно проходит на базе гимназии № 3 г. Зеленодольска – гимназии, которая является экспериментальной площадкой Приволжского РНЦ РАО. Участники конференции – учителя, школьники, преподаватели вузов со всей страны – говорили о том, что поликультурное образование можно рассматривать на разных уровнях – диалога культур, анализа сходств и различий сюжетов фольклорных произведений, изучения лингвистических явлений транспозиции и интерференции и др. Но на самом деле, положительный результат бывает только тогда, когда очередной результат поликультурной деятельности попадает в «ловушку памяти» личности и становится нравственным ориентиром для достижения ею поставленных в ходе образования жизненных целей.
