Кафедра методологии обучения и воспитания ИПО рекомендует

Очень часто мы слышим следующую фразу: «Воспитывать ребенка надо начинать, пока он поперек лавки лежит». Дети быстро взрослеют, а родители очень заняты  и не успевают научить своего ребенка здороваться, прощаться. Может ребенок и в школе пропустил занятия о вежливости. И вот уже взрослый человек, заходя в аудиторию, не здоровается, а выходя из аудитории - не прощается. Во всех странах мира принято здороваться. Например, в Японии люди приветствуют друг друга поклоном, в Таиланде  так же поклон, но при этом складывают ладони вместе, как во время молитвы, в племени Масаи пожатие рук сопровождается смачиванием ладоней слюной, в Гренландии близкие люди прикасаются друг к другу носами, В Индии прижимают ладони друг к другу в положении пальцами вверх, народ Тибета здоровается с помощью языка, для этого люди просто высовывают язык.

В каком же возрасте надо научить ребенка здороваться и прощаться? «Здравствуй», «пожалуйста», «спасибо», «извини», «до свидания» - эти слова должны быть в речи ребенка уже в 3 года. Ближе к шести годам ребенок начинает применять нормы вежливости осознанно. Как же объяснить ребенку правила вежливости? Усвоение правил вежливости происходит тогда, когда ребенок видит пример общения родных ему людей – родителей. Игра – это основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Во время самоизоляции родители могли бы поиграть с малышами в сюжетные игры (в магазине, в кино, в гостях и т.д.). Именно игра – один из лучших способов показать ребенку эффективные способы общения. Также через игру родители могут показать ребенку как разрешаются детские проблемы.