Кафедра татарской литературы как структурное подразделение Высшей школы татаристики и тюркологии им. Г.Тукая Института филологии и межкультурной коммуникации имени Льва Толстого КФУ образовалась путем слияния двух кафедр – кафедры истории татарской литературы и кафедры татарской литературы XX-XXI вв. и методики преподавания. Коллектив кафедры исторически сформирован на базе кафедр теории и истории татарской литературы; современной литературы и методики преподавания Казанского государственного университета (отделение татарской филологии было открыто в 1944 г.), которая связана с именами известных ученых-филологов, таких как Р.Хакимова, Я.Агишев, Х.Усманов, И.Нуруллин, Н.Юзеев и др., а также кафедры татарской литературы и методики ее преподавания Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, деятельность которой берет свое начало с кафедры татарского языка и литературы Восточно-педагогического института (1925 г.), где в разные годы работали Г.Саади, Г.Рахим, Г.Нигмати, М.Гайнуллин, А.Сайганов и др.
Кафедра занимается подготовкой высококвалифицированных кадров для школ, вузов, научных учреждений, издательств, редакций газет и журналов, радио и телевидения. Среди выпускников такие известные деятели литературы и искусства, как М.Джалиль, А.Алиш, А.Кутуй, С.Хаким, Х.Камалов, И.Юзеев, М.Магдеев, Н.Фаттах, Г.Ахунов, Р.Харис, Р.Файзуллин, Р.Миннуллин и мн. др.
Научное направление кафедры ориентировано на комплексное исследование татарского литературного процесса в контексте восточной и западной культур, в диалоге литератур народов Поволжья и Приуралья. Приоритетными являются изучение философско-эстетических и этических основ татарской литературы и фольклора, изучение теории и истории татарской литературы и критики.
Научный потенциал кафедры постоянно привлекается к созданию академических изданий. Члены кафедры, наряду с подготовкой кадров, научно-исследовательской работой, занимаются разработкой учебников, хрестоматий, пособий для высших и средне-специальных учебных заведений, школ, гимназий и принимают активное участие в подготовке и проведении конференций, олимпиад школьников по литературе, выступают в качестве экспертов по учебным программам и учебникам.
