Исследовательская работа по теме" Развитие творческих способностей школьников  в учреждениях дополнительного образования  Германии ( в первой четверти XXI века)" Организация продуктивного использования свободного времени активизирует возможности обучения. Поэтому школа и учреждения дополнительного образования должны создавать единую образовательную структуру, чтобы обеспечить максимально возможную вариативность в воспитании и познавательной деятельности. В этой связи изучение и анализ опыта стран с развитой экономикой и высоким уровнем социального развития позволяет по-новому взглянуть на отечественную систему организации свободного времени, в соответствии с требованиями времени совершенствовать методы работы, с учётом местных условий использовать инновационные идеи и достижения. С этой точки зрения интересен и полезен опыт Германии, где сложилась оригинальная структура учреждений дополнительного образования, центральная идея которых создание оптимальных условий для раскрытия потенциала каждого молодого человека.