• Габдулхаков В.Ф., Зиннурова А.Ф., Совина А.В. Методические приемы формирования грамматических категорий аспектуальности и темпоральности в речи билингвальных детей старшего дошкольного возраста // Современное дошкольное образование. – 2023. – №1(115). – С. 12–22.
• Совина А.В. СМИ в работе педагогов с родителями по коммуникативному развитию дошкольников - билингвов // А.В. Совина // ПЕДАГОГИКА, ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ: сборник статей Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2023. – С.95 - 99.
  MK_1864.pdf
• Совина А.В. Готовность педагогов к работе по коммуникативному развитию детей - билингвов средствами цифровых игр/ А.В. Совина// Экономика XXI века: инновации, инвестиции, образование. - 2023. - № 3. - С. 14 - 17
  T11__3_2023.pdf

• Теория и методика развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
• Твардовская А.А. Особенности социализации билингвальных дошкольников: ресурсы и риски / А.А. Твардовская, А.Т. Курбанова, Н.Н. Новик, А.В. Совина // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2022. - № 2. - С. 19-25.
  T_K_N_S.pdf

• Совина А.В. Профессиональная компетентность педагога в условиях цифрового образовательного пространства Веб – портала «Клуб воспитателей/ А.В.Совина // Международная научно – практическая конференция «Антропология детства в цифровую эпоху: воспитание, обучение, развитие. - 2021 г. - С.225 - 228

• Парфенюк А.В. О технологии формирования профессиональной компетенции у студентов педагогических колледжей/ А.В. Парфенюк// Одаренность и её развитие в условиях трансформации педагогического образования/ Сборник статей и методических материалов международной научно – практической конференции. - 2018г. - С.205 - 206

• Парфенюк А.В. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста «Мой город – мой дом – моя крепость!/ А.В. Парфенюк// Одарённость и её развитие в условиях университетского педагогического образования/ Сборник статей и методических материалов научно – практической конференции. - 2017г. - С.82 - 85
• Парфенюк А.В. Повышение педагогической культуры будущих воспитателей в условиях взаимодействия дошкольной организации с семьёй/ А.В.Парфенюк// Непрерывное педагогическое образование: проблемы и поиски. - 2017г. - С.28 - 31

• Парфенюк А.В. Об особенностях организации развивающей среды/ А.В. Парфенюк// Системно – деятельностный подход к образованию в условиях реализации ФГОС/ IX Международная научно – практическая конференция. - 2016г. - С.79 - 81

• Парфенюк А.В. Дед Мороз и его братья в разных странах мира/ А.В. Парфенюк // Инновации дошкольного образования/ VII Приволжский Региональный конкурс. - 2015г.
• Парфенюк А.В. Различия в показателях культурной конгруэнтности у дошкольников с различным уровнем тревожности/ А.В. Парфенюк // Школа Л.С. Выготского/ Международная научно – практическая конференция студентов и аспирантов и молодых учёный, посвящённая юбилею Л.А. Венгера. - 2015 г.

• Парфенюк А. В. Психология развития леворуких детей/ А. В. Парфенюк// Школа Л.С. Выготского Международная научно – практическая конференция студентов и аспирантов, посвященная юбилею Д.Эльконина . - 2014 г. - С. 26 - 28
• Парфенюк, А.В.Психология развития леворуких детей/ А.В.Парфенюк//Школа Л.С.Выготского Международная научно-практическая конференция студентов и аспирантов, посвящённая юбилею Д.Б.Эльконину 4-5 декабря 2014г.