• Аналитическая геометрия : учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по инженерно-техническим направлениям подготовки бакалавров / Г.Р. Антропова, С.Н. Матвеев, А.Н. Углов. - Набережные Челны : Изд-во НЧИ К(П)ФУ, 2024. -74 с.

• Антропова Г. Р. Реализация задач на модели Пуанкаре в системе Wingeom в подготовке учителя математики/Г. Р. Антропова, С. Н.Матвеев, Р. Г. Шакиров/Вестник НГПУ. - 2023. - №2 (45) апрель 2023. С. 22-25
• Антропова, Г. Р. Использование математических редакторов в подготовке учителей математики / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Б. В. Киселев // Высшее образование сегодня. – 2023. – № 4. – С. 22-29. – DOI 10.18137/RNU.HET.23.04.P.022. – EDN IPKETS.
• Антропова Г.Р. Реализация задач на карте Бельтрами в приложении Wingeom /Г.Р.Антропова, С.Н.Матвеев, Р.Г. Шакиров //Сборник материалов X Международной научно-практической заочной конференции «ЭТАП«-2023«(Набережные Челны;23 ноября 2023г.) - изд-во Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет«, 2023. - с. 578-585
• Цифровые технологии в профессиональной подготовке педагога: монография/ А.А. Галиакберова, Э.Х.Галямова, И.М. Захарова [и др.].; под редакцией С.И. Граховой, И.М.Захаровой; З.М.Филатовой. - Набережные Челны: ФГБОУ ВО «НГПУ«, 2023. - 108 с. - текст: непосредственный
• ЦОР 1 категории. Дискретная математика для ВИШ// НЧИ КФУ. - 2023. -[Электронный ресурс]. - URL: https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=6266

• ЦОР 1 категории. Математика // НЧИ КФУ. - 2022. - [Электронный ресурс] -URL: https://edu.kpfu.ru/course/view.php?id=2034
• Антропова, Г. Р. Компьютерная поддержка решения вероятностных задач из истории математики / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров // Высшее образование сегодня. – 2022. – № 5-6. – С. 67-73. – DOI 10.18137/RNU.HET.22.05-06.P.067.
• Анропова Г.Р. Компьютерная поддержка в решении геометрических задач в курсе геометрии/Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров//Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. - 2022. - №2(37). С.41-45
• Антропова Г.Р. Обучение решению позиционных задач с применением инструментария 3d моделирования/Г. Р.. Антропова, С. Н. Матвеев, Б. В. Кисилев//Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: гуманитарные науки. - 2022. - № 3-2. - С. 36-41.

• Антропова Г.Р. Из практики использования программных продуктов в решении математических задач / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. - 2021. - 2 (31). - С. 63-67
• Антропова Г. Р. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ КАК ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ ПО РЕШЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. - 2021. - № 71-2. - С. 20-26
• Антропова, Г. Р. Синтетический метод решения геометрических задач на расширенной плоскости в подготовке учителя математики / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. – 2021. – № 6(35). – С. 14-16.
• Антропова Г. Р.ПОТЕНЦИАЛ МЕТОДА РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ НА РАСШИРЕННОЙ ПЛОСКОСТИ В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ / Г. Р. Антропова, С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров //Мировые научные исследования и разработки в эпоху цифровизации: материалы XV Международной научно-практической конференции (25 ноября 2021г.): в 2-х ч. Ч-2. - Ростов-на-Дону: изд-во Южного университета ИУБиП, 2021. – с.78-82
• Проективная геометрия: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы обучающихся очной, заочной и дистанционной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование/ Г.Р. Антропова, С.Н. Матвеев, Р.Г. Шакиров. - Набережные Челны: Изд-во: НГПУ. - 2021. - 75 с.

• Антропова Г. Р. О НЕКОТОРЫХ КОНСТРУКТИВНЫХ ЗАДАЧАХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНОЙ АЛГЕБРЫ//Г.Р. Антропова, С.Н. Матвеев, Р.Г.Шакиров//«Информационные технологии. Автоматизация. Актуализация и решение проблем подготовки высококвалифицированных кадров (ИТАП-2020)»: IX международная научно- практическая конференция. (2020; Набережные Челны).IX Международная научно- практическая конференция «Информационные технологии. Автоматизация. Актуализация и решение проблем подготовки высококвалифицированных кадров (ИТАП-2020)», 2020 г.: сборник трудов / ред.кол. Симонова Л.А., Савицкий С.К.; под. ред. Симоновой Л.А., Савицкого С.К. – Набережные Челны: Изд-во Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2020. – с.320-325.
• Антропова Г.Р. Реализация некоторых задач дифференциальной геометрии в программе Geogebra /Г.Р.Антропова, С.Н Матвеев, Р.Г. Шакиров//Высшее образование сегодня: рецензируемый журнал № 6 ISSN 1726-667Х.–2020.– -С.58-63 – Режим доступа: http://hetoday.org/

• G. Antropova KEY FACTOR ANALYSIS INFLUENCING THE LEARNING ACTIVITY MOTIVATION WITH FIRST-YEAR AND SECOND-YEAR UNIVERSITY STUDENTS/S. Matveev, G. Antropova, N. Chernova, O. Evgrafova//13th International Technology, Education and Development (INTED 2019)/ - Valencia, Spain, 11-13 March, 2019. - p.1757-1762
• Геометрия : учебно-методическое пособие по аналитической и конструктивной геометрии для самостоятельной работы обучающихся очной, заочной и дистанционной форм обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование / С. Н. Матвеев, Р. Г. Шакиров, Г. Р. Антропова. – Набережные Челны: Изд-во: НГПУ, 2019. – 60 с.
• Антропова Г.Р. О СПОСОБЕ АППРОКСИМАЦИИ ПАРАМЕТРА В КОМПЬЮТЕРНОЙ СИСТЕМЕ «THE GEOMETER'S SKETCHPAD» КАК ИНСТРУМЕНТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ/Г.Р. Антропова, С.Н. Матвеев, Р.Г. Шакиров//Современные технологии в школе и вузе. Теория и передовой опыт. Перспективы внедрения электронного обучения в образовательные системы: Сб. трудов V Междунар. науч.-практ. конф. - г. Стерлитамак: Стерлитамакский филиал БашГУ 15-16 ноября 2019. – с. 41-50
• Антропова Г.Р., Матвеев С.Н., Углов А.Н. Математика (в трёх частях). Часть I: Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов заочной и дистанционной форм обучения по инженерно-техническим направлениям подготовки бакалавров. - Набережные Челны: Изд-во: НЧИ К(П)ФУ, 2019. - 75 с.

• G. Antropova THE TEACHER OF MATHEMATICS PROFESSIONAL DEVELOPMENT AS A PART OF EDUCATIONAL PROCESS MODERNIZATION / G. Antropova, S. Matveev, N. Chernova, L. Popova // 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN18), Palma, Spain. - 2-4 July, 2018. - P. 2854-2859.
• Антропова Г.Р. О НЕКОТОРЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЯХ ПРИМЕНЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ СИСТЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ «ЖИВАЯ ГЕОМЕТРИЯ« / С.Н.Матвеев, Г.Р.Антропова // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. -2018. - №61-1. - с. 174-177
• G. Antropova ASSESSMENT OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE FORMATION WITH FUTURE TEACHERS IN A TEACHER-TRAINING UNIVERSITY/Galiamova E., Kiamova A., Chernova N., Antropova G., Matveev S// 11th annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2018) 2018. - Seville, Spain. - 12-14 November, 2018. - 9640-9645 p.
• Антропова Г.Р., Матвеев С Н., Сиразов Ф.С. О реализации информационных технологий в преподавании геометрии / Г.Р. Антропова, С.Н. Матвеев, Ф.С. Сиразов // Российское математическое образование в XXI веке: Материалы XXXVII Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. - Набережные Челны: изд-во ООО«ПринтЭкспрессПлюс«, 2018. - С. 180-183.

• Матвеев С.Н., Антропова Г.Р. Организация спецкурса по геометрии средствами информационных технологий (в подготовке бакалавров) // Интернет-журнал «Мир науки» 2017, Том 5, номер 2 http://mir-nauki.com/PDF/33PDMN217.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ.
• ЭОР для студентов, обучающихся по направлению09.03.04 Программная инженерия. Профиль подготовки: «Разработка программно-информационных систем» (бакалавр, 1, 2 курсы, очное обучение).
• ЭОР для студентов 1 курса (1 семестр) обучающихся по направлению 08.03.01 «Строительство» (Профиль подготовки: «Промышленное и гражданское строительство», «Автомобильные дороги и аэродромы») Учебный план: «Строительство»

• Антропова Г.Р. О МОДЕЛЯХ ПРОЕКТИВНОЙ ПЛОСКОСТИ ПОЛЯ ГАЛУА/Антропова Г.Р., Матвеев С.Н.//Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация. 2016. № 1 (68). С. 17-23.
• Антропова Г.Р./МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ И ВУЗОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ// Антропова Г.Р., Матвеев С.Н. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2016. Т. 1. № 1 (38). С. 114-120.
• Антропова G.R. Using of factorial and cluster type analysis in pedagogical researches (Использование факторного и кластерного анализа в педагогических исследованиях) / Матвеев С.Н., Антропова Г.Р., Шишкина С.М. // Cambridge Journal of Education and Science/ “Cambridge University Press” Vol.II., No.1. (15), January-June, 2016. Pp. 444-449 (Proceedings of the Journal are located in the Databases Scopus. Source Normalized Impact per Paper (SNIP): 5.275, SCImago Journal Rank (SJR): 5.347 ) ISSN: 0305-7640
• Антропова Г.Р. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ//Антропова Г.Р., Матвеев С.Н.//Проблемы и перспективы информатизации физико- математического образования: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г. Елабуга, 14 ноября 2016 г., ред.кол.: Ф.М. Сабирова (отв. ред.) и др.– Елабуга: ЕИ КФУ. 2016. –с.210-212
• Антропова Г.Р., Матвеев С.Н.МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ // ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ : МАТЕРИАЛЫ Всероссийской научно-практической конференции, (14 ноября 2016 г.) - Казань. - 2016. - С.210-212.
  pipifmo2016_210_212.pdf