Для студентов университета запустили новый Междисциплинарный проект «Научные перекрестки», чтобы сформировать уникальное пространство для обмена знаниями и формирования у студентов базовых исследовательских и коммуникативных компетенций. Поделились своим опытом и эксперты ИТИС.

Ассистент кафедры цифровой аналитики и технологий искусственного интеллекта ИТИС Изида Хаялеева выступила в первом этапе проекта «Образовательно-подготовительная часть», где презентовала междисциплинарную работу лаборатории ИТИС Smart Education Lab, связанную с образовательной деятельностью, а также о свои исследования.

«Я рассказала о поиске заимствований в текстах на татарском языке, стилометрическом анализе текстов на татарском языке, классификации жанра текста, определении количества авторов текста, определении ИИ-плагиата, определении эмоциональной окраски текста и т.д.» - уточнила Изида Хаялеева.

В музее истории КФУ прошел следующий этап проекта «От СНО к большим достижениям» при участии проректора по молодежной политике и воспитательной деятельности Арифа Межведилова. Модератором блока «Искусственный интеллект и наука» стал первый проректор – проректор по научной деятельности КФУ Дмитрий Таюрский. Об исследованиях ИТИС в области ИИ рассказала студентка 4 курса ИТИС Ильмира Хамитова.

«Моя задача была дать представление аудитории об использовании ИИ в IT-индустрии и образовании, а также о плюсах искусственного интеллекта таких, как применение в рутинных задачах, ускорение работы разработчика, возможность получить базовое понимание новых тем для студентов». – рассказала Ильмира Хамитова.

Стать частью открытого диалога по актуальным научным вопросам современности смогли представители научных кружков всех институтов и юридического факультета КФУ. Проект направлен на обучение навыкам написания научной статьи, получение навыков подготовки статей для публикации в ведущих журналах; получение поддержки опытного наставника, развитие личных навыков ораторского мастерства, дизайна презентаций и компетенций научно-популярной коммуникации с аудиторией.