Елабужский институт Казанского федерального университета вновь стал центром вдохновения и креативности − в его стенах прошел конкурс «Учительский дебют», организованный отделением математики и естественных наук. Данный конкурс стал еще одной возможностью для студентов продемонстрировать свои профессиональные навыки и творческий подход к будущей педагогической деятельности. Мероприятие состояло из нескольких этапов, каждый из которых оценивался жюри по заранее установленным критериям. Состязание проходило в командной форме, что позволило участникам продемонстрировать свои способности к совместной работе и креативному решению задач.

На первом этапе – «Визитка» – команды представили себя в творческой форме, что позволило раскрыть их индивидуальность и стиль. Однако одним из самых запоминающихся стал − «Урок 2124 года», где участники представили свои представления об образовательном процессе в будущем. Команда отделения математики и естественных наук подняла важные вопросы использования искусственного интеллекта в обучении, подчеркивая, что, несмотря на высокие технологии, роль учителя остается незаменимой. Команда отделения иностранных языков поразила жюри увлекательной театральной постановкой, в которой показала, как новые технологии могут упростить процесс усвоения информации и сделать обучение более доступным и эффективным. Заключительный этап «Методический ринг» стал настоящим испытанием для конкурсантов. Они инсценировали различные педагогические ситуации, демонстрируя свою способность действовать в условиях изменчивости.

Организатор и ведущая конкурса − заместитель заведующего отделением математики и естественных наук по воспитательной работе Елена Любимова отметила, что формат игры «Клуб веселых и находчивых» был выбран неслучайно. КВН создает пространство для позитивного настроения, общения и обмена идеями, что очень важно для будущих педагогов. Этот формат помогает развивать уверенность в себе, умение выступать перед аудиторией, а также навыки командной работы — все это является неотъемлемой частью успешной педагогической деятельности. Кроме того, элементы игры и развлечения сделали конкурс более увлекательным и менее формальным, что способствует активизации участников и их стремлении к самовыражению.

В организации конкурса приняли активное участие студенты отделения математики и естественных наук. Мария Федорова и Екатерина Мохначева разработали увлекательную викторину для зрителей, которая не только разнообразила программу, но и привнесла элемент взаимодействия с аудиторией, позволяя зрителям активно участвовать в процессе и поддерживать конкурсантов. Ксения Сергеева, в свою очередь, взяла на себя разработку и внедрение автоматизированной системы оценки, что обеспечило прозрачность и объективность в сборе и обработке данных оценок жюри.

Жюри конкурса составили квалифицированные специалисты: доценты кафедры математики и прикладной информатики Айгуль Ганеева и Эльвира Галимуллина, а также заместитель заведующего инженерно-технологическим отделением Булат Мухутдинов. Их профессионализм и внимание к деталям помогли обеспечить объективное оценивание.

По итогам мероприятия были вручены дипломы и сладкие призы. I место заняла команда отделения математики и естественных наук, II место − команда отделения иностранных языков, а III место − команда инженерно-технологического отделения. Этот конкурс не только вдохновил студентов на творчество, но и продемонстрировал высокие стандарты подготовки будущих педагогов в Елабужском институте. Участники покинули мероприятие с новыми идеями и мотивацией стремиться к совершенству в своей профессии.