Он собрал участников и спикеров из Казани, Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Владивостока, Чебоксар, Омска, Нефтеюганска, Екатеринбурга, Краснодарского края, Якутии. Выступления звучали как очно, так и формате онлайн.

Началась работа форума с выставки социальных партнеров Елабужского института КФУ – книжных издательств, разработчиков игрового, учебного, программного и дидактического оборудования для дошкольных организаций. 

Здесь же были представлены проекты детских садов Республики – участников педагогического конкурса «Эффективный опыт работы по образовательным областям дошкольного образования в рамках Года Семьи и Года научно-технологического развития». Участие в нем приняли 18 образовательных организаций. Итоги были подведены в рамках завершения работы форума.

Среди конкурсных работ − педагогический проект «Играя мир открывай» детского сада №42 «Яблонька» из города Нижнекамск. Преимуществом его, по словам воспитателя Елены Григорьевой, является то, что проект разработан с учетом реализации в 4-х направлениях – работа с детьми и родителями, воспитателями, социумом.

«Мы привезли самые интересные составляющие нашего большого проекта, например, «Шкатулка игр». Здесь выставлена только малая часть, но наши педагоги разработали более 60 авторских игр. Безусловно, реализовать проект мы не смогли бы без помощи родителей. Мы проводим мастер-классы, родительские собрания, воркшопы  для детей, их мам и пап. При этом закрепляем знания нашего национального языка. Сегодня здесь мы делимся своим опытом с коллегами», − сказала Елена Григорьева.

Перед пленарной частью форума гостей от имени Елены Ефимовны Мерзон поприветствовала заместитель директора ЕИ КФУ  по научной деятельности Алсу Мирзагитова:

«Мы живем в стремительно меняющемся мире и это ставит перед нами серьезные вызовы. Они стоят перед педагогами всех уровней образования. На дошкольную ступень сегодня ложится особая ответственность − воспитать, обучить, сформировать в этих условиях маленького, но большого человека, который впоследствии станет достойным гражданином своей страны, ценящим историю, культуру родного края. Переоценить роль работника дошкольного образования в формировании такого человека невозможно».

В рамках форума прозвучали слова благодарности. В первую очередь за внимание к форуму в адрес Министра РТ Ильсура Хадиуллина, за поддержку в проведении мероприятия − генеральному директору компании «Август-Алабуга» Владимиру Алину, начальнику отдела дошкольного образования Министерства образования и науки Республики Татарстан, основоположнику форума Йолдыз Хисамиевой.

К слову, Йолдыз Шамилевна лично присутствовала на мероприятии. Перед тем, как дать старт пленарной части форума с докладом на тему «Актуальные вопросы развития дошкольного образования Республики Татарстан», она выразила благодарность организаторам форума и его участникам.

Всего в пленарной части прозвучало 9 докладов на такие темы, как «Методическая служба в профессиональном сопровождении педагогов дошкольных образовательных организаций», «Муниципальный проект «Родительская азбука» как инструмент просвещения родителей», «Проектирование актуальных модификаций STEM-сред в современном детском саду», «Путеводитель к осознанному родительству» и другие. Заведующий детским садом №40 «Созвездие» города Елабуга Элла Алина представила доклад − «Современный детский сад: тенденции и перспективы развития».

Антонина Алексеева из республики Саха работает воспитателем в детском саду села Тосу Вилюйского улуса.

«Несмотря на то, что я работаю в системе дошкольного образования уже 18 лет, на форуме я услышала много интересного для себя. Меня приятно удивило и порадовало то, с какой любовью спикеры рассказывают о своей работе, насколько они заинтересованы в том, чтобы их воспитанники выросли успешными людьми. Взяла на заметку для себя много идей, мне понравились детские игры, уже примерно знаю, как их подстроить для наших детей».

Ольга Матвеева, старший воспитатель детского сада города Казань №121, считает, что все затронутые на пленарном заседании темы актуальны, а представленные проекты, творческие идеи, методики необходимо включать в работу детского сада, так как они направлены на то, чтобы помочь детям в познании окружающего мира, получить хорошие результаты в обучении и развитии.

«Уровень конференции высокий, каждый спикер очень интересен, слушать преподавателей вузов, коллег из разных уголков России – это прекрасная возможность получить новый опыт», − отметила Ольга Матвеева.

Завершилась пленарная часть церемонией вручения Благодарственных писем. Далее работа форума продолжилась в секциях.