Рассказываем о профессиональном пути выпускника-отличника 2013 года
Валентин Распутин в рассказе «Уроки французского» поделился с нами уникальной человеческой формулой: «Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями?», - возможно, эта статья, как и классический рассказ, станет гимном Учительству.
Сегодня мы отправились в город Набережные Челны, где в родной для него 20 школе учителем русского языка и литературы работает выпускник Елабужского института 2013 года Павел Учиров. Его отличает человеколюбие, трудолюбие, требовательность к себе и к подопечным.
Лучший выпускник-отличник КФУ 2013 и в учительстве на первых местах: за 9 лет педагогической работы Павел Сергеевич уже отмечен почетной грамотой Министерства образования и науки Республики Татарстан за весомый вклад в развитие системы образования. И это неслучайно, ведь Павлу Сергеевичу есть, кем гордиться: его ученики становятся призерами республиканского и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, сдают ЕГЭ на 100 баллов, поступают в ведущие вузы России, в том числе и в МГУ им. М.В.Ломоносова, выбирают творческие профессии (режиссер, актер театра и кино).
Отрадно, что выпускники Павла Сергеевича идут по его стопам: уже десятки людей решили посвятить себя нелегкому учительскому труду, имея перед глазами пример своего наставника. Успешный учитель не забывает альма-матер и проводит лекции для студентов, среди которых встречает своих учеников. Павел Сергеевич советует именно наш вуз для обучения, так как ЕИ КФУ верен высокому стандарту качества образования, заложенному более века назад.
Павел Сергеевич активно старается развивать учеников и после уроков. Он сам учится вместе с ними:
«Недавно Набережные Челны посетил писатель Алексей Викторович Иванов. Возможно, эта встреча – одно из ярчайших событий в жизни детей. Многие писателя знают лишь по экранизации книги «Географ глобус пропил». Но даже это произведение иногда намного сложнее, а иногда и легче, чем нам кажется. С одной стороны, оно о нравственных ценностях, которые перестали быть востребованы обществом, о желании учителя-мужчины сохранить душу в непростые времена. Служкин не готов совершить подлость. С другой стороны, название – это не метафора, не код, а лишь рекламный трюк!», - поделился Павел Учиров.
Тонкая работа души, и, как следствие, яркие эмоции, иногда и слезы, вопросы, дискуссии являются лучшим подарком Павла Сергеевича. Посещение актерских читок, спектаклей, составление сценариев, съемки собственного кино, буктрейлеров, выпуск газеты – все это находит самый живой отклик у его учеников.
С особым трепетом Павел Сергеевич рассказал о своих Наставниках: «Основы воспитания и образования всегда закладываются матерью, она и есть первый учитель и наставник. Ольга Владимировна посвятила всю жизнь детям. В 90-х это считалось подвигом, а сейчас уж и подавно!», - отметил выпускник.
Он также рассказал, что особую роль в выборе учительской профессии сыграло сразу несколько учителей: бабушка Фаина Ивановна – учительница математики с 40-летним стажем. Она работала в селе и обучала детей по 40 человек в классе; Полянцева Наталья Васильевна (выпускница Елабужского пединститута) – учительница русского языка и литературы родной школы, заложившая любовь к литературе, разглядевшая в ученике не только творческий, но и организаторский талант; Черепов Евгений Андреевич – великий челнинский учитель географии, который был образцом учителя-мужчины. Перед этими людьми Павел, по его словам, в неоплатном долгу, потому что они заложили интерес не только к предмету, но и к жизни в целом, расширили кругозор, поддержали.
Павел Сергеевич убежден, что основа будущей успешной работы учителя закладывается именно в студенческие годы: «Во-первых, нужно качественно учиться, гореть знаниями. Без них невозможен «спорт высших интеллектуальных достижений» - победы в олимпиадах. Во-вторых, необходимо попробовать себя в разных ипостасях, в том числе и в творчестве. Так, он был и лектором по ЗОЖ, за что его отметили дипломом Министра здравоохранения РТ, и автором статей в собственном журнале, отмеченном специальной премией Союза журналистов России, и создателем и ведущим первых теленовостей вуза, что тоже нашло признание в виде диплома за лучшую молодежную телеперадачу РФ, а также звания Студент года КФУ. В-третьих, важно заниматься научной деятельностью.
Здесь Павел Сергеевич предлагает «лайфхак»: «пары» оживут, если к каждой из них относиться, как к источнику идей по теме научной работы. Подобное отношение и большая работа над собой позволили студенту стать лучшим научным докладчиком на Международном молодежном научном форуме «Ломоносов» в МГУ им. М.В.Ломоносова, победителем Конкурса научных работ студентов КФУ.
«Мои заслуги – это заслуги и моего научного руководителя. Юлия Юрьевна Данилова всегда готова выслушать, поддержать, дать совет. Были случаи, когда мы вместе писали Scopus или ВАКовские статьи и до часу ночи, а ведь на следующий день у нас «пары», но наука превратилась в мою любовь. Именитые профессоры из МГУ им. М.В. Ломоносова, ОмГУ и других вузов признавали высокий уровень наших исследований! Низкий поклон Юлии Юрьевне – Человеку с большой буквы, Педагогу!»
Во многом Павел вдохновляется людьми, которые, как и он сам, являются выпускниками нашего вуза:
«В последнее время я замечаю, что те, кто может удивить меня, - это выпускники нашего вуза. Например, бессменный заместитель начальника Управления образования г.Н.Челны Лидия Золотарева – прекрасный управленец, владеющий в совершенстве аналитикой и остающийся при этом человечным, учителя русского языка и литературы Наталья Полянцева, Антон Ермаков и многие другие».
В конце беседы Павел Сергеевич попросил выразить слова благодарности профессорско-преподавательскому составу Елабужского института КФУ за профессионализм, чуткость души и верность своему делу: «Лекции профессоров Анатолия Разживина, Татьяны Юлкиной, Дании Салимовой, Инги Масловой, доцентов Юлии Даниловой, Ильшата Сабирова, Алены Ивыгиной, Рашиды Тиригуловой, Галины Божковой, Альберта Нигамаева, Ирины Крапоткиной, Лилии Насыровой и старшего преподавателя Галины Фроловой остаются не только на бумаге, но и в сердце! Наш университет – это то, что необходимо ценить, любить, чем можно и нужно жить! Дорогие студенты, цените дорогое время, любите преподавателей, живите полной творческой студенческой жизнью»!