С сентября 2022 года в Казанском федеральном университете начато обучение в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Кризисное консультирование».

Целью курсов повышения квалификации являются:

 – совершенствование представлений о научных подходах, методах исследования, технологиях оказания психологической помощи личности в критических ситуациях и кризисах;

– получение новых компетенций для выполнения профессиональной деятельности в рамках кризисного консультирования.

С 19 сентября 2022 года к процессу обучения приступили психологи и волонтеры Психологической клиники Казанского федерального университета, психологи Отдела организации медико-профилактической работы и психологической помощи Департамента по молодежной политике, а также психологи Набережночелнинского и Елабужского институтов КФУ.

_{Психологи и волонтёры на обучении}

На открытии курсов проректор по общим вопросам КФУ Р.А. Гузейров сообщил о том, что это не только подготовка кадров, главной задачей является оказание помощи обучающимся и данная работа необходима во всех вузах, для всей образовательной среды Республики Татарстан и Российской Федерации.

_{С приветственной речью выступает проректор по общим вопросам КФУ Р.А. Гузейров}

_{На фото: Р.А. Гузейров, И.Ш. Галиев, А.М. Калимуллин (слева направо)}

И.Ш. Галиев, заведующий отделом по обеспечению деятельности Совета безопасности Республики Татарстан, подчеркнул об утверждении Министерством образования и науки Российской Федерации документа «Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года» (утв. 19.12.2017 г.); о ведении серьезной работы в стране, которая направлена на оказание помощи людям, попавшим в сложную жизненную ситуацию. И.Ш. Галиев отметил, что слушатели повысят свою квалификацию и будут распространять психологические знания для тех, кто нуждается в помощи.

 _{И.Ш. Галиев, заведующий отделом по обеспечению деятельности Совета безопасности Республики Татарстан, на открытии курсов}

Директор Института педагогики и психологии КФУ А.М. Калимуллин подчеркнул, что: «Мы будем заниматься тем, что нужно студентам, людям, обществу. В этом наше предназначение. Я очень прошу сотрудников и студентов внимательно и серьезно отнестись к обучению».

_{А.М. Калимуллин, директор Института психологии и образования КФУ}

Организаторами дополнительных профессиональных программ повышения квалификации являются Научно-образовательный центр практической психологии, этнопсихологии и психологии межкультурной коммуникации ИПиО КФУ и Психологическая клиника КФУ.

Э.А. Латыпова, директор НОЦ практической психологии, этнопсихологии и психологии межкультурной коммуникации КФУ, руководитель Психологической клиники КФУ сказала о серьезной задаче – подготовке специалистов, которые могут работать со студентами вузов, которые нуждаются в психологической помощи; в течение 2022–2023 учебного года пройдут данную подготовку свыше 1000 представителей вуза.

_{Э.А. Латыпова, директор НОЦ практической психологии, этнопсихологии и психологии межкультурной коммуникации КФУ, руководитель Психологической клиники КФУ}

В 2022 году в Научно-образовательном центре практической психологии, этнопсихологии и психологии межкультурной коммуникации ИПиО КФУ пройдут обучение 750 слушателей и это только начало:

– с 26 сентября 2022 года по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Определение признаков деструктивного поведения студентов и системный подход к решению вопроса» обучились заместители директоров по воспитательной и социальной работе;

– с 3 октября 2022 года прошли процесс обучения педагоги по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение по вопросам деструктивного поведения у молодежи»;

– с 10 октября по 20 октября 2022 года к процессу обучения подключились кураторы академический групп Казанского федерального университета по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Современные проблемы и пути решения вопросов дисфункционального поведения среди молодежи».

_{Г.Р. Ахтямова, кризисный психолог, консультант-психотравматолог}

Продолжительность курсов повышения квалификации состояла из одной недели, включала в себя лекции и практические занятия.

Слушатели по программам:

– освоили азы кризисной психологии;

– узнали какие кризисные состояния существуют,

– изучили симптомы деструктивного поведения;

– рассмотрели вопросы деструктивного поведения у молодежи в процессе психолого-педагогического сопровождения;

– научились определять кому будет необходим психологическая помощь и как оказывать помощь в той или иной ситуации.

_{О.Н. Галанина, заместитель директора ГБУ «Республиканский центр молодежных, инновационных и профилактических программ»}

_{И.И. Лушпаева, к.псх.н., доцент, доцент кафедры педагогической психологии Института психологии и образования КФУ}

_{Педагоги на обучении}