С 21 по 22 апреля прошёл II Всероссийский онлайн-вебинар (с международным участием) «Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса в условиях пандемии». Руководство вебинаром осуществлялось доцентами кафедры социально-гуманитарных наук Набережночелнинского института КФУ Закировой Л.М. и Комаровой Л.Ю. совместно с доцентом кафедры психологии Елабужского института КФУ Льдоковой Г.М.
В вебинаре приняли участие более 100 специалистов: ученых, псхологов-новаторов, педагогов и студентов. Широкий охват работы вебинара с зарубежными коллегами (Австрия, Турция, Узбекистан), российскими учеными (Санкт-Петербург, Москва, Ростов, Махачкала, Хасавьюрт) и региональными представителями образовательных учреждений (Казань, Набережные Челны, Заинск, Кукмор, Менделеевск) позволил представить результаты исследований по актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения в условиях пандемии.
На вебинаре были раскрыты особенности дистанционного обучения студентов в высшей школе, определены основные позиции психолого-педагогическое сопровождения детей в условиях дистанционного образования. По завершении мероприятия единоглассно решили проводить подобные встречи регулярно