1 апреля 2022 года в рамках ежегодной Итоговой научной студенческой конференции состоялось заседание секции «Клиническая лингвистика». В заседании приняли участие бакалавры Института филологии и межкультурной коммуникации, обучающиеся по направлению «Прикладная филология», магистранты, обучающиеся по направлению «Прикладное языкознание», сотрудники кафедры прикладной и экспериментальной лингвистики, НИЛ «Нейрокогнитивные исследования», Научно-клинического центра прецизионной и регенеративной медицины, Медико-санитарной части КФУ.

На секции были заслушаны доклады, посвященные нарушениям устной и письменной речи у детей;  в частности, анализировались особенности работы с текстом при коррекции угадывающего чтения; обсуждалась дизорфография как лингвистическая проблема; описаны лингвистические аспекты изучения особенностей формирования грамматического строя речи у детей с моторной алалией; доклады магистрантов-неврологов освещали вопросы количественных характеристик речевых расстройств у детей дошкольного и школьного возраста, а также риск возникновения речевых патологий у детей, перенесших церебральную ишемию в раннем неонатальном периоде. Обсуждались особенности создания инструментария для оценки речевого статуса (субтесты на нейминг и повторную речь). Ряд  докладов был посвящен разработке экспериментально-лингвистических методов изучения депрессии и тревоги, использованию айтрекинговых методов в нейроисследованиях. Каждый доклад сопровождался активной дискуссией. Живой интерес всех участников вызвало выступление Гаулстон Венеры Мунировны, председателя отделения Всероссийского общества глухих в Татарстане, которая подробно рассказала о диалектах русского жестового языка, о международном жестовом языке.