Ветеран педагогического труда Фрида Шакирова побеседовала со студентами в рамках школы «Старт»

Сегодня обучающиеся Елабужского института поговорили с Фридой Шакировой, за плечами которой более 50 лет учительского стажа. Эта беседа особенно актуальна для студентов, потому что в процессе повествования лектор рассказала об особенностях прохождения педагогической практики, возможных проблемах, с которыми может столкнуться учитель-практикант.

Педагогический путь Фриды Касымовны начался с обучения в Нижнетагильском педагогическом колледже, из которого она впервые и отправилась на практику в качестве учителя начальных классов. Она была к этому готова, потому что в учебном заведении студентов закрепляли за классом еще со второго курса, правда, гарантии, что в рамках практики в школе тебе достанутся те же обучающиеся, с которыми ты работал, не было. Именно поэтому будущие учителя репетировали уроки в общежитии, практиковали навыки взаимодействия с людьми, оттачивали ведение уроков.

Знания из аудиторий института сегодня смешивались с практическим опытом. Гостья отметила, что важнейшим моментом подготовки к уроку является правильное распределение времени. Ветеран педагогического труда выразила такую мысль: «Этапы урока должны быть четко регламентированы учителем заранее, найдены ответы на возможные вопросы учеников – тогда все пойдет по плану».

Оратор поведала также и о быте учителей, о проблемах, с которыми приходится сталкиваться в процессе обучения, при чем эти проблемы не всегда предметные, ведь учитель – это, прежде всего, человек, которому доверяют дети и родители, а потому и работа педагога не всегда кончается с последним звонком в школе. Особое внимание Фрида Касымовна уделила и внешнему виду учителей: «Встречают по одежке, а провожают по уму». Она обратилась к залу с просьбой следить за своим внешним видом, потому что современные школьники не стесняются задавать вопросы и про платье, и маникюр, а потому все сводится к чеховской истине: «В прекрасном человеке все должно быть прекрасно».

Ориентируясь на догматы урока, к которым призывала в течение лекции будущих учителей, лектор отметила, что время мероприятия на исходе. И, заметив важность времени еще раз, обратилась к залу с пожеланиями успехов в педагогической практике, а также выразила надежду, что многие из сегодняшних студентов завтра станут учителями.