28 марта 2019 г. состоялся очередной выпуск Школы вожатского мастерства. 45 студентов - различных профилей Педагогического направления - получили право называть себя Вожатыми. Это стало возможно благодаря уже второй год успешно реализуемой преподавателями кафедры образовательных технологий и информационных систем в филологии программы курсов дополнительного образования «Педагогическое мастерство вожатых».

Опыт показывает, что профессия Вожатого является сегодня очень популярной, и в том числе среди студенческой молодежи. Однако получить право работать с детьми в оздоровительном лагере имеет только обладатель сертификата о прохождении соответствующей подготовки. Такую возможность и предоставляет обучение по программе «Педагогическое мастерство вожатых». Что в свою очередь и доказывает ее востребованность.

Обучение на курсах включало лекции, практические занятия, тренинги. Особое внимание было обращено на темы, связанные с нормативно-правовыми основами деятельности вожатого, экстремальными ситуациями в ДОЛ и особенностями действия вожатого в них. Отдельные модули были посвящены психолого-педагогическим, организационным и методическим основам деятельности.

Педагоги старались не только следовать содержанию программы, но учесть в преподавании те вопросы и пожелания, на которые обратили внимание выпускники Школы Вожатых прошлого года, подтвердившие свой статус в реальных условиях детского оздоровительного лагеря. Кстати, именно их яркие, положительные впечатления и рассказы о первом вожатском опыте сыграли большую роль  в привлечении новичков на курсы этого года.

В рамках курсов традиционно были организованы встречи слушателей с представителями детских оздоровительных лагерей («Британский клуб», «Салят») и летних студенческих отрядов Республики Татарстан («Сапфир»), городского центра по организации оздоровления, отдыха, занятости детей и молодежи "Ял". Эти встречи вызвали живой интерес аудитории, пробудили желание поработать в этих лагерях в качестве вожатого.

28 марта 2019 г. состоялось зачетное занятие, на котором слушатели в составе творческих групп представили резюме «Я вожатый», презентовали проект «Наш вожатский отряд», проводили игры с аудиторией.

По итогам обучения на курсах студентам были вручены сертификаты Казанского международного лингвистического центра ИФМК.

Будем очень рады и горды за наших студентов, если они реализуют все свои творческие задумки и компетенции в реальных условиях работы с детьми. Желаем им хорошего летнего отдыха, приятного общения с коллегами и детьми, а также, надеемся, что этот первый профессиональный опыт будет удачным.

Источник информации: Салехова Л.Л., Валиахметова Н.Р., Ахмадуллина Р.М.