23 ноября 2017 года в 8 М классе состоялся открытый урок геометрии по теме: «Площадь трапеции» учителя Киры Петровны Курцевой.

Урок изучения нового материала соответствовал всем требованиям ФГОС. Первым этапом урока была проверка домашнего задания, затем учащиеся вспомнили основные свойства площади, формулы вычисления площадей прямоугольника, треугольника, параллелограмма.

Затем учителем была создана проблемная ситуация: необходимо было свести вычисление площади трапеции к вычислению площади прямоугольника или треугольника. Тем самым учитель смогла добиться развития навыков исследовательской деятельности, умения мыслить, внимания, а также логического мышления. Учащиеся самостоятельно смогли вывести формулу вычисления площади трапеции. Затем последовали «академические» формулировка и доказательство данной формулы.

Следующим этапом урока было закрепление изученного материала. Ученикам предлагались задачи на карточках разного уровня: базовый уровень – белые карточки, повышенный уровень сложности – жёлтые карточки, высокий уровень – синие карточки. 

В заключение ребятам были предложены индивидуальные конверты с тестовыми заданиями по пройденной теме в формате ОГЭ.

Ребята активно работали на уроке, формулировали основные определения, отвечали на вопросы. Урок прошёл на высоком методическом уровне, в оптимальном темпе, который обеспечивает стабильную учебно-познавательную атмосферу в классе. Курцева К.П. умеет владеть аудиторией, обладает знанием предмета, что позволяет ей оптимально выбирать методы и приемы организации учебного процесса.