Студенты Национальной платформы открытого образования дали высокую оценку онлайн-курсам восьми ведущих вузов России, выключая дисциплины Уральского федерального университета. Об этом сегодня заявил один из инициаторов создания платформы Василий Третьяков.
Заместитель проректора УрФУ выступил с докладом о системном влиянии открытого обучения на высшую школу сегодня на пленарном заседании конференции EDCrunch Ural.
«За онлайн-курсами — будущее индивидуализации образования, — считает Третьяков. — Слушатель может проходить курсы одновременно из разных образовательных организаций по всему миру, не привязываясь к их графику».
Удобную инфраструктуру, где каждый университет сможет подключиться к онлайн-образованию и создавать качественные курсы, призван создать приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда», цель которого — обучить с помощью российских онлайн-курсов 11 миллионов человек к 2025 году.
«К 2020 году мы рассчитываем ввести 3500 онлайн-курсов и обучать шесть миллионов человек в год», — заявил Третьяков.
Статистика говорит, что успешно завершают онлайн-курсы порядка 80-90 % слушателей, хотя по сравнению с традиционным обучением для полного прохождения дисциплины необходимо приложить больше усилий — остается личная ответственность за расписание и полноту погружения в материал.
При этом опыт десятков вузов, активно работающих в отрытом образовании, необходимо систематизировать, уверен Третьяков. Он особо отметил, что на конференции, стартовавшей сегодня в УрФУ, удалось собрать профессионалов в области образовательных технологий.
«Особенно мы рады иностранным коллегам: все, о чем они говорят, созвучно вопросам российской повестки открытого образования», — добавил заместитель проректора УрФУ.
Отметим, EDCrunch Ural организована университетом при содействии «Рыбаков-фонда» и поддержке «МИСиС» и платформы «Открытое образование».