11 октября на отделении исторического образования была проведена III ежегодная итоговая студенческая научно-практическая конференция «История архивного документа: прошлое и настоящее».
Пленарная сессия открылась выступлением заместителя директора Национального архива РТ Н.Д.Нерозниковой, которая рассказала об архивных фондах Казани и Омска, позволяющих воссоздать биографию профессоров Казанского университета в годы гражданской войны. Доцент кафедры истории России и методики преподавания А.Н.Валиахметов познакомил студенческую аудиторию с материалами чешских архивов, раскрывающих драматические события последствий голода в Поволжье (1921) и отразившихся на судьбах детей из России, вывезенных в Чехословакию.
После пленарного заседания студенты представили творческий отчёт о прохождении практики – видео-презентацию «Архивная практика-2012».
На секционных заседаниях были заслушаны результаты студенческих исследовательских работ, выполненных на базе Национального архива РТ и архива КФУ/КГПУ. Диапазон тем был весьма широк: анализ материалов, отложившихся в фондах Казанской Епархии, изучение истории Казанской биржи труда, изучение биографий и судеб студентов Восточно-педагогического института 1920-1930-х годов, фронтовые письма Великой Отечественной войны как исторический источник, история детской игрушки и др.
На конференции присутствовали также студенты 3 курса, которым предстоит пройти архивную практику в 2013 году. Состоялась «передача» эстафеты и обмен опытом работы с архивными документами. Красной нитью через все выступления проходила мысль о том, что архивная практика не только помогает узнать и понять прошлое, но и вносит значительный вклад в подготовку будущих историков. Отрадно, что эти слова прозвучали из уст самих студентов. Были высказаны предложения об открытии в Казани «Народного архива» для принятия на хранение материалов о жизни рядовых граждан СССР/РФ по аналогии с Центром документации "Народный Архив" (г.Москва). Лиана Бамм обратилась к студентам с пожеланием использовать умения и навыки, приобретенные в ходе архивной практики для оформления и описания собственного семейного архива.