Образование
Знание языков
Занимаемые должности
Ученые степени
Дополнительные сведения
Файлы
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка
Результативность работы
2022
-
Штырлина Е.Г., Капралова Ю.В. Развитие коммуникативных навыков при обучении русскому языку как иностранному
(на материале биографии Л. Н. Толстого) / Е.Г. Штырлина, Ю.В. Капралова // Филология и культура. – Казань: Изд-во Казанского университета. – 2022. – № 2 (68). – С. 187–193.
-
ЦОР «Лингвокультурология«
- Штырлина Е.Г. Развитие коммуникативных навыков при обучении русскому языку как иностранному (на материале биографии Л.Н. Толстого) / Штырлина Е.Г., Капралова Ю.В. // Филология и культура. 2022. – № 2 (68). – С. 187-193.
-
Shtyrlina E.G, Kapralova J.V, Junying L., Methodical Forms of Studying a Writer's Biographyat Russian as A Foreign Language Classes (A Case Study of L. N. Tolstoy)//Res Militaris. - 2022. - Vol.12, Is.3. - P.466-473.
2021
2020
-
Shtyrlina E.G, Palekha E.S, Kapralova J.V., Educational potential of multicultural language teaching (on the russian language teaching experience)//International Journal of Criminology and Sociology. - 2020. - Vol.9, Is.. - P.989-993.
-
Электронный образовательный ресурс «Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде»
- Электронный образовательный ресурс «Культурно-речевая адаптация иностранцев в языковой среде»
2019
-
Штырлина Е.Г., Капралова Ю.В. Методические формы изучения биографии писателя на занятиях по русскому языку как иностранному (на материале жизни и творчества л. Н. Толстого) / Е.Г. Штырлина, Ю.В. Капралова // Филология и Культура. Казань: Изд-во Казанского ун-та., 2018. – № 4 (54). – С. 293-298.
F_Statya_Kapralova_Shtyrlina_FiK_2019.pdf - Языковые средства выразительности как инструмент создания картины мира ребенка (на материале текстов Н.Ю. Абгарян) // Русский язык в XXI веке: исследования молодых: материалы Ⅵ международной научной студенческой конференции / Отв. ред. Е.А. Журавлева. - Сургут: РИО БУ, Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - С. 196-198.
-
Kapralova J.V, Shtyrlina E.G, Diaz Y.V., The useof digital space in teaching russian as a Foreign language to «Digital natives«//Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems. - 2019. - Vol.11, Is.8 Special Issue. - P.472-475.
- Ekaterina G. Shtyrlina, Ekaterina S. Palekha, Julia V. Kapralova Personality of the Teacher & Personality of the Student (to the question of the educational potential of multicultural language teaching) // Herald NAMSCA 3, 2018. Pp. 362-365.
-
Галиулина И.Р., Капралова Ю.В., Москалёва Л.А. К вопросу о применении электронных образовательных ресурсов в учебном процессе с иностранными студентами // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2019. – №1 (101). – С. 154-158.
Vestnik_Chuvashskogo_universiteta_2019.pdf - СЕМАНТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ГРУППЫ СЛОВ ?ВРЕМЕНА ГОДА? В РАССКАЗАХ К.Г. ПАУСТОВСКОГО
2018
-
Палеха Е.С., Капралова Ю.В. Эвристические возможности электронного обучающего пространства / Е.С. Палеха, Ю.В. Капралова // Русистика: вчера, сегодня, завтра. Сборник докладов юбилейной международной научной конференции (София, 29 июня - 2 июля 2017 г.) - Общество русистов Болгарии. - София, 2018 - С. 194-205.
Sbornik_pdf_2017_2018.pdf - Штырлина Е.Г. Лев Толстой и Казань: учеб. пособие по чтению и развитию речи для иностранных учащихся / Е.Г. Штырлина, Ю.В. Капралова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – 112 с
-
Капралова Ю.В. Генитив на -у в исходной системе (на материале электронного корпуса памятников XI в.) / Ю.В. Капралова // Филология и Культура. Казань: Изд-во Казанского ун-та., 2018. – № 2 (52). – С. 42-46.
F_Kapralova_Yu.V..pdf - Капралова Ю.В. Человек играющий: лингвострановедение и русская грамматика в квестах и игровых заданиях / Ю.В. Капралова, Л.А. Москалева, С.А. Фролова, Т.С. Шахматова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – 150 с.
-
Капралова Ю. В. Использование цифрового пространства при обучении русскому как иностранному Digital Natives / Ю.В. Капралова, Е.Г. Штырлина // Русский язык и литература в тюркоязычном мире: современные концепции и технологии: материалы Междунар. конф. (Казань, 29 ноября – 1 декабря 2018 г.). В 2 т. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. - Т.1. - С. 215-219.
F_Sbornik__tezisov_Tom_1.pdf - Shtyrlina Ekaterina G., Palekha Ekaterina S., Kapralova Julia V, PERSONALITY OF THE TEACHER & PERSONALITY OF THE STUDENT (TO THE QUESTION OF THE EDUCATIONAL POTENTIAL OF MULTICULTURAL LANGUAGE TEACHING)//NATIONAL ACADEMY OF MANAGERIAL STAFF OF CULTURE AND ARTS HERALD. - 2018. - Vol., Is.3. - P.362-365.
-
Julia V. Kapralova, Lyudmila B. Savenkova, Tatyana S. Shakhmatova, Lada A. Moskaleva. It is not accepted» as a marker for behavior assessing in contemporary Russian consciousness // AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. 2018. - 08/01-III. – Рр. 175-177
Statya_opublikovannaya___pdf.pdf -
Штырлина Е.Г., Капралова Ю.В. Диалог культур как основной принцип языкового поликультурного образования / Е.Г. Штырлина, Ю.В. Капралова // Сохранение и развитие родных языков в условиях многонационального государства: проблемы и перспективы: материалы Международного научно-практического форума. Казань, 2018. - С. 254-256.
Shtyrlina.pdf - Автобиографический текст как источник культурологических знаний // Русский язык в XXI веке: исследования молодых: материалы V международной научной студенческой конференции / Отв. ред. Е.А. Журавлева. ? Астана: Изд-во ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, 2018. ? С. 279-281.
- Сравнительный оборот как средство реализации картины мира ребенка (по повести Наринэ Абгарян ?Манюня?) // Сборник статей Итоговой научно-образовательной конференции студентов КФУ Института филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого (Казань, 29 марта 2018 г.) . ? С. 279-280.
-
Ekaterina G. Shtyrlina, Ekaterina S. Palekha, Julia V. Kapralova. Personality of the teacher & personality of the student // Revista Publicando, 5 No 17. 2018, 314-321. ISSN 1390-9304
1772_6507_1_PB.pdf
2017
-
Капралова Ю.В. Заметки о функционировании конструкции “дательный самостоятельный” в электронном корпусе славяно-русских рукописей XI в. // Филология и культура. Philology and culture. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та. – №1 (47). – 2017. – С. 25–29.
-
Ахмерова Л.Р., Капралова Ю.В., Палеха Е.С. «К вопросу о нетрадиционности коммуникативной грамматики»/ Л.Р. Ахмерова, Ю.В. Капралова, Е.С. Палеха // Филология и культура. Philology and culture. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та. – №2 (48). – 2017. – С. 6–12.
Filologiya_i_kultura_statya_vypusk_48.pdf - E. Palekha, L. Akhmerova, J. Kapralova. SOME ASPECTS OF GRAMMAR «NONTRADITIONALITY« IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE // EDULEARN17 Proceedings 9th International Conference on Education and New Learning Technologies Barcelona, Spain. 3-5 July, 2017. ISBN: 978-84-697-3777-4 / ISSN: 2340-1117 doi: 10.21125/edulearn.2017. Publisher: IATED. – P. 4195-4200.
-
Kapralova Julia V. Old Russian Reception of South Slavic Literature: Morphology of the Name in the Hand-Written Building of the 11th Century / Julia V Kapralova // International Journal of Scientific Study. - 2017. - September. - Vol 5. - Issue 6. - pp. 166-170
-
Kapralova Julia V., Akhmerova Liliya R., Miao Sun, The Communicative Grammar Phenomenon as the Reflection of the Anthropocentric Worldview of the Contemporary Humanitarian Discourse//HELIX. - 2017. - Vol.8, Is.1. - P.2223-2226.
2223_2226.862_Ahmerova_Kapralova_2017.pdf -
Akhmerova L., Palekha E., Kapralova J. PSYCHOLOGY IN THE SERVICE OF LINGUISTIC METHODS: NLP TECHNIQUES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE / L. Akhmerova, E. Palekha, J. Kapralova // Proceedings of ICERI2017 Conference 16th-18th November 2017, Seville, Spain. - ISBN: 978-84-697-6957-7. - рр. 6159-6162.
F_1601.pdf -
Julia V.Kapralova, Liliya R. Akhmerova, Sun Miao. The Communicative Grammar Phenomenon as the Reflection of the
Anthropocentric Worldview of the Contemporary Humanitarian Discourse // Helix Vol. 8(1). - рр. 2223- 2226.
-
Kapralova J., Akhmerova L., Palekha E., PERSONALITY-ORIENTED APPROACH IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (CULTUROLOGICAL AND ETHNOPSYCHOLOGICAL ASPECTS)//10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017). - 2017. - Vol., Is.. - P.6137-6140.
F_1598.pdf -
Akhmerova L., Palekha E., Kapralova J., PSYCHOLOGY IN THE SERVICE OF LINGUISTIC METHODS: NLP TECHNIQUES IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE//10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017). - 2017. - Vol., Is.. - P.6159-6162.
1601.pdf -
Kapralova J., Akhmerova L., Palekha E. PERSONALITY-ORIENTED APPROACH IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (CULTUROLOGICAL AND
ETHNOPSYCHOLOGICAL ASPECTS) / J. Kapralova, L. Akhmerova, E. Palekha // Proceedings of ICERI2017 Conference 16th-18th November 2017, Seville, Spain. ISBN: 978-84-697-6957-7. - рр. 6137-6140
F_1598.pdf
2008
2007
2006
2005
2004
2003
Мероприятия
2021
2019
2018
2017
| Рабочий адрес: | Казань, ул. Татарстан, д. 2, Учебное здание №33 |
| Номер кабинета: | 312 |
| Телефон: | 2213340 |
| E-mail: | JVKapralova@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?hl=ru&view_op=list_works&gmla=&user=4oK5DUoAAAAJ |
| Researchgate.net: | https://www.researchgate.net/profile/Ulia_Kapralova |
| ORCID ID: | https://orcid.org/0000-0002-6506-6698 |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий: |
| Непрерывный в КФУ: |