Дата рождения
24.11.1952
Образование
Знание языков
Занимаемые должности
Ученые степени
Ученые звания
Направления научной работы
Показатели продуктивности
Награды, почетные звания
Повышение квалификации
Результативность работы
2023
- Файзрахманова Л.Т. Фортепианное искусство: вопросы истории и исполнительства: учебное пособие / Л.Т. Файзрахманова. - Казань: Изд-во «Печать-Сервис XXI в.», 2023. - 400 с.
-
Файзрахманова Л.Т. Становление вокального образования в учебных заведениях Казани (XIX – начало XX вв.) / Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. // Вестник КАЗГУКИ. - 2023.- №3. - С. 83-89.
- Файзрахманова Л.Т., Султанова Р.Р. Наставничество как традиция в истории музыкально педагогического образования Республики Татарстан // Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, перспективы: сборник научных трудов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 7 декабря 2023г.) / Под общей редакцией Г.Ж. Фахрутдиновой. - Казань, Издательство Казанского университета. - 406 с.
-
Зарипова Л.Р. Практико - ориентированная подготовка студентов-дизайнеров в процессе компьютерного проектирования шрифтов для татарского алфавита/Л.Р. Зарипова, Л.Т. Файзрахманова, Л.Р. Мухаметзянова //Исскуство и образование. – 2023. - №5(145). -С. 209-217.
Iskusstvo_5_2023.pdf - Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. Феномен учебных оперных постановок в становлении отечественного вокального образования (Казанская губерния, XIX – начало XX в.)III Всероссийская научно-практическая конференция Музыкальный театр в XXI веке: теория, практика, педагогика.Году педагога и наставника. Сборник тезисов. - Редактор-составитель Хайрутдинова Д.Ф. Науч. ред. Сергеева Т.С. - КГК им. Н.Г. Жиганова. - 2023 год.
-
Файзрахманова Л.Т. Практико-ориентированная подготовка студентов-дизайнеров в процессе компьютерного проектирования шрифтов для татарского алфавита / Л.Р. Зарипова, Л.Т. Файзрахманова, Мухаметзянова Л.Р. //Искусство и образование.- 2023. - 5(145). - С.209-218.
- Руководство НИРС
2022
-
Karkina, S., Faizrakhmanova, L., Kamalova, I., Akbarova, G., Kaur, B. Performance Practice in a Pandemic: Training Ensemble Skills Using E-Tivities in Music Teacher Education//Frontiers in Education. - 2022. - Vol.7, Is.. - Art. №817310. Scopus
- Файзрахманова Л.Т. Педагогическая деятельность В. Н. Фрейман в контексте развития системы музыкального образования в Казани (1920-1960) / Л.Т.Файзрахманова, Р.Р. Султанова // Гуманитарные науки: научно-практический журнал. - 2022.- № 4 (60). - С.104-109.
-
Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. РАЗВИТИЕ НАЧАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАССР (60-Е ГОДЫ XX В.) // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 4; URL: https://science-education.ru/article/view?id=31862 (дата обращения: 10.07.2022).
- Руководство НИРС
2021
2020
-
Файзрахманова Л.Т. Педагогические технологии в начальном образовании / Р.Р, Султанова, Л.Т. Файзрахманова // Современные проблемы науки и образования. - 2020. - №3. - С. 0-10.
-
Butusova D.O, Faizrakhmanova L.T, Kamalova I.F, Gluzman A.V.Formation of a tolerant personality through theater pedagogy [Formacion de la personalidad tolerante mediante la pedagogia del teatro]//Utopia y Praxis Latinoamericana. - 2020. - Vol.25, Is.Extra 7. - P.341-347.
-
Файзрахманова Л.Т. Научная и педагогическая деятельность Н.И. Лобачевского и С.В. Смоленского в контексте социокультурных процессов (Казанская губерния, XIX в.) / Л.Т.Файзрахманова // Былые годы. - 2020. - №1.- С. 2443-2455.
-
Файзрахманова Л.Т. Музыкальное образование в Татарстане:
традиции и инновации /Л.Т. Файзрахманова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного
взаимодействия [Электронный ресурс]: материалы IX Международной научно-практической конференции (Казань, 23 октября 2020 г.) / науч.
ред. Г.И. Батыршина; ред. колл.: Е.А. Дыганова (отв. ред.),
Н.Р. Валиахметова, Н.Х. Нургаянова. – Электрон. cетевые данные
(1 файл: 3,79 Мб). Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – С.106-113.– Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/160209/arteducation-intercult-2020.pdf.
- Глузман А.В., Файзрахманова Л.Т., Лаба А.А., Алексеенко Н.В. Формирование системы обобщённых приёмов учебной работы у будущих учителей музыки // Гуманитарные науки. — 2020. — №4 (52). — С.89-94.
-
Faizrakhmanova L.T., Scientific and pedagogical activity of N.I. Lobachevsky and S.V. Smolensky in the context of socio-cultural processes (Kazan Province, XIX century) //Bylye Gody. - 2020 - Vol.58, Is.4. - P.2443-2455.
- Fajzrakhmanova, LT (Fajzrakhmanova, Lyalya T.) Development of Professional Interest of Adolescents in the Implementation of Online Learning in Institutions of Additional Education / Mishina, AV (Mishina, Anastasia, V)[ 1,4 ] ; Fajzrakhmanova, LT (Fajzrakhmanova, Lyalya T.)[ 1 ] ; Mishina, NV (Mishina, Nadegda, V)[ 2 ] ; Maykovskaya, LS (Maykovskaya, Larisa S.)[ 3 ] // NTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED EXERCISE PHYSIOLOGY - 2020. - Том: 9 Выпуск: 12. - С. 155-159.
-
Fajzrakhmanova, LT (Fajzrakhmanova, Lyalya T.) Development of Professional Interest of Adolescents in the Implementation of Online Learning in Institutions of Additional Education / Mishina, AV (Mishina, Anastasia, V)[ 1,4 ] ; Fajzrakhmanova, LT (Fajzrakhmanova, Lyalya T.)[ 1 ] ; Mishina, NV (Mishina, Nadegda, V)[ 2 ] ; Maykovskaya, LS (Maykovskaya, Larisa S.)[ 3 ] // NTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED EXERCISE PHYSIOLOGY - 2020. - Том: 9 Выпуск: 12. - С. 155-159.
-
Файзрахманова Л.Т. Толерантность как личностное
качество старшеклассников / Д.О. Бутусова, Л.Т. Файзрахманова //Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия [Электронный ресурс]: материалы IX Международной научно-практической конференции (Казань, 23 октября 2020 г.) / науч.
ред. Г.И. Батыршина; ред. колл.: Е.А. Дыганова (отв. ред.),
Н.Р. Валиахметова, Н.Х. Нургаянова. – Электрон. cетевые данные
(1 файл: 3,79 Мб). Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – С.445-451.– Систем. требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим
доступа: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/160209/arteducation-intercult-2020.pdf.
- Руководство НИРС
2019
-
Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. Развитие сети детских музыкальных школ в Татарстане и их роль в становлении татарского музыкального искусства (1940–50-е гг.) /Р.Р.Султанова, Л.Т.Файзрахманова //TATARICA. - 2019. - №12. - С. 147 -158
- Бутусова Д.О., Файзрахманова Л.Т. Развитие интереса к национальной культуре у учащихся средствами театрального искусства/Бутусова Д.О., Файзрахманова Л.Т.//Материалы VIII Международной научно-практической конференции «Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия» в рамках VII Международного научно-практического форума «Сохранение и развитие языков и культур» (22 ноября 2019 г., г. Казань). - Под ред. Г.И. Батыршиной. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – 472 с. - С.250-257.
- Мязитова В.М., Файзрахманова Л.Т. Проектная деятельность как средство развития интереса к хореографическому искусству/В.М. Мязитова, Л.Т. Файзрахманова Л.Т. // Материалы VIII Международной научно-практической конференции (Казань, 22 ноября 2019 г.) / Под ред. Г.И. Батыршиной. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – 472 с. - с. 276-281.
- Защиты кандидатских диссертаций
2018
-
Файзрахманова Л.Т. МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАЦИИ «ЦЕНТР – РЕГИОН»: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 1.URL: http://www.science-education.ru/article/view?id=27354 (дата обращения: 22.01.2018).
- Сафина А.Н., Файзрахманова Л.Т. Развитие казанской пианистической школы: исторические аспекты и проблемы современного образования / Проблемы музыкально- исполнительского искусства и образования: Материалы Международной научно- практическая конференции, МПГУ, 28 марта. – Москва, М:ООО «Искусство в школе», 2018. – 304с. (С.178-184)
- Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. Организация начального музыкального образования в Татарстане (АТССР, в 20-е годы XX в.). / Проблемы музыкально- исполнительского искусства и образования: Материалы Международной научно- практическая конференции, 28 марта, МПГУ. – Москва, М:ООО «Искусство в школе», 2018. – 304с. (С.215-220).
- Сафина А.Н., Файзрахманова Л.Т. Развитие казанской пианистической школы: исторические аспекты и проблемы современного образования / Проблемы музыкально- исполнительского искусства и образования: Материалы Международной научно- практическая конференции, МПГУ, 28 марта. – Москва, М:ООО «Искусство в школе», 2018. – 304с. (С.178-184)
- Е.В.Коврикова, Л.Т.Файзрахманова. Культурологическая интерпретация духовных традиций музыкального искусства как метод поликультурного образования/ Е.В.Коврикова, Л.Т.Файзрахманова// Международный форум по педагогическому образованию и Региональная конференция ISATT. - К(П)ФУ - Казань, 22-24 мая, 2018 г.- С.38
-
Sultanova Ramilya R., Faizrakhmanova Lyalya T., Gluzman Aleksandr V, Socio-Pedagogical Conditions and The Content of Elementary Music Education In Kazan Province (Xix - Early Xx Centuries)//MODERN JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING METHODS. - 2018. - Vol.8, Is.11. - P.196-200.
-
Faizrakhmanova Lyalya T. Piano creativity of tatarstan composers: from origin to modernity /Sultanova Ramilya R.,Faizrakhmanova Lyalya T., Kovrikova Ekaterina V.//NATIONAL ACADEMY OF MANAGERIAL STAFF OF CULTURE AND ARTS HERALD. - 2018. - Vol., Is.3. - P.718-720.
- Магистр Диана Островская, докт. пед наук, доц. Файзрахманова Л.Т. Национальный татарский орнамент как часть культурного наследия и современные формы его популяризации/ Д.Островская, Л.Т.Файзрахманова//ИСКУССТВО, ИСТОРИЯ И ФОЛЬКЛОР ТЮРКСКИХ НАРОДОВ: Х МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС. - Казань, 24-29 апреля 2018 г.- С.17
- Султанова Р.Р., Файзрахманова Л.Т. Организация начального музыкального образования в Татарстане (АТССР, в 20-е годы XX в.). / Проблемы музыкально- исполнительского искусства и образования: Материалы Международной научно- практическая конференции, 28 марта, МПГУ. – Москва, М:ООО «Искусство в школе», 2018. – 304с. (С.215-220).
- Руководство НИРС
2017
-
Lyalya T. Faizrakhmanova, Ekaterina V. Kovrikova
The Ethno-Confessional Relations in the Context of Culture and Education (Kazan province, XVIII – beginning of XX century) Bylye GodyVol. 43, Is. 1, pp. 30-38, 2017
DOI: 10.13187/bg.2017.1.30
Number of views: 4 p. 30-38
http://bg.sutr.ru/journals_n/1488815682.pdf
- Faizrakhmanova Lyalya T. The Ethno-Confessional Relations in the Context of Culture and Education (Kazan province, XVIII - beginning of XX century) /Faizrakhmanova Lyalya T., Kovrikova Ekaterina V.//BYLYE GODY. - 2017. - Vol.43, Is.1. - P.30-38.
- Kovrikova E., Faizrakhmanova L. CULTUROLOGICAL INTERPRETATION OF SPIRITUAL TRADITIONS OF MUSIC AS METHOD OF POLYCULTURAL EDUCATION // 4th International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts SGEM 2017: Conference Proceedings. - Book 3: Science and Society. - Volume IV. Education and Educational Research. - P.115-122.
- Kovrikova E., Faizrakhmanova L. CULTUROLOGICAL INTERPRETATION OF SPIRITUAL TRADITIONS OF MUSIC AS METHOD OF POLYCULTURAL EDUCATION // 4th International Multidisciplinary Scientific Conferences on Social Sciences and Arts SGEM 2017: Conference Proceedings. - Book 3: Science and Society. - Volume IV. Education and Educational Research. - P.115-122.
- Файзрахманова Л. Т. Художественно-просветительский проект как форма практико-ориентированной учебной деятельности магистра педагогического профиля//Современные тенденции в обучении и воспитании средствами искусства : сб. науч. ст. / отв. ред. Г. Г. Тенюкова, Е. В. Бакшаева. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2017. – 196 с. (с.15-20)
-
Karkina, Svetlana V.; Fajzrahmanova, Lyalya T.; Gluzman, Aleksandr V. Subject-Oriented Approach in the Professional Formation of the Future Music Teacher // TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH.– Том: 6. Выпуск: 4.– С.: 1071-1077 (индексирован WoS в 2017 г.)
DOI http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v6i4.1120
-
Файзрахманова Л.Т.Музыкально-педагогическое образование в контексте коммуникации «центр-регион»: прошлое и настоящее // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – 0, 5 п.л.
- Руководство НИРС
2016
- Фортепианное искусство: вопросы истории и исполнителства: учебное пособие/Л.Т. Файзрахманова – Казань: Астор и Я, 2016. – 400 с.
- Муравьева О.М. Файзрахманова Л.Ф. Теория менеджмента как важнейшая основа современной социально-культурной деятельности// Материалы Международной научно-практической конференции «Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив» КазГИК 15.04.2016. – Казань: Изд-во Бриг, 2016. – С. 26-28.
- Karkina Svetlana V., Fajzrahmanova Lyalya T., TRADITION AND MODERN EXPERIENCE OF THE KAZAN PIANO SCHOOL IN THE ASPECT OF SUBJECT-ORIENTED APPROACH//TURKISH ONLINE JOURNAL OF DESIGN ART AND COMMUNICATION. - 2016. - Vol.6, Is.. - P.2451-2456.
- Файзрахманова Л.Т., Абдуллина Г.Ф. (Казань, Россия) Проблемы и особенности управлении профессиональным хореографическим коллективом // V Международная научно-практическая конференция «Искусство и образование в контексте межкультурного взаимодействия». – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2016 г. – С. 334-338.
-
Svetlana V. Karkina, Lyalya T. Fajzrahmanova TRADITION AND MODERN EXPERIENCE OF THE KAZAN PIANO SCHOOL IN THE ASPECT OF SUBJECT-ORIENTED APPROACH //The Turkish Online Journal of Design, Art and Communication (TOJDAC),
NOVEMBER 2016
ISSN: 2146-5193
November 2016 Special Edition
DOI: 10.7456/1060NVSE
http://www.tojdac.org/tojdac/VOLUME6-NOVSPCL.html
- Файзрахманова Л.Т., Муравьева О.М. (Казань, Россия) Самоменеджент – один из факторов профессионального успеха будущего руководителя учреждения культуры и искусства // V Международная научно-практическая конференция «Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия ». – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2016. – С.326-330.
- Руководство НИРС
2015
- Файзрахманова Л.Т. Культурная коммуникация как условие развития музыкально-педагогического образования в Республике Татарстан//Всероссийская научно-практическая конференция "Инновационная музыкально-педагогическая деятельностьв системе "Школа-ссуз-ВУЗ". - 25-26 ноября 2014г. Он-лайн режим: Москва-Казань-Саранск-Уфа.
-
Файзрахманова Л.Т. Высшее женское образование в Казани (на рубеже XIX-XX вв. ) // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5; URL: http://www.science-education.ru/128-22583
(дата обращения: 05.11.2015).(0,5 п.л.)
-
Файзрахманова Л.Т. Высшее женское образование в Казани (на рубеже XIX-XX вв.)/ Л.Т. Файзрахманова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 5; URL: http://www.science-education.ru/128-22583 (дата обращения: 05.11.2015) (0,5 п.л.)
- Файзрахманова Л.Т. Педагогические традиции в деятельности казанских музыкантов XIX-XX вв. / Л.Т. Файзрахманова //Всеросс. с международным участием науч.-практическая конф. "Творчество современных композиторов в отечественной музыкальной культуре и образовании", 23 апреля 2015г.:[материалы]; Мордов.гос.пед.ин-т.-Саранск, 2015. - 154 с. (С.82-91)
-
Файзрахманова Л.Т. Развитие музыкально-педагогического образования в Татарстане в контексте реформирования и модернизации среднего профессионального образования// Казанский педагогический журнал. - 2015. - 5. - С. 92-97 (0,5 п.л.)
- Руководство НИРС
2014
-
Файзрахманова, Л.Т. Культурная революция в России и задачи музыкально-педагогического образования (ТАССР, 20-30-е годы XX в.) // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 1; URL: http://www.science-education.ru/115-12108 (дата обращения: 18.02.2014)
-
Файзрахманова, Л.Т. Современные проблемы музыкально-педагогического образования (региональный опыт) // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 2; URL: http://www.science-education.ru/116-12136 (дата обращения: 20.02.2014). (0, 6 п.л.)
-
Файзрахманова, Л.Т. Культурная революция в России и задачи музыкально-педагогического образования (ТАССР, 20-30-е годы XX в.) // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 1; URL: http://www.science-education.ru/115-12108 (дата обращения: 18.02.2014).
- Файзрахманова, Л.Т. Социально-педагогические условия организации музыкально-педагогического образования в Казанской губернии в первые годы советской власти // Теория и практика общественного развития 2014. - № 2.- С. 231-234. (0, 6 п.л.)
- Файзрахманова, Л.Т. Профессиональное образование и музыкально-просветительские традиции Казани: исторический аспект и современные тенденции // Вестник КТУ. Казань: Изд-во КНИТУ, 2014. - Т. 17, № 2. – С.360–364.(0, 75 п.л.)
2013
- Файзрахманова, Л.Т.Памяти Георгия Михайловича Кантора// Культура.Образование. Время / Научн.-практ. журнал. - Казань: Медицина, 2013. - С. 75-80.
- Файзрахманова, Л.Т. Казанское музыкальное образование периода «военного коммунизма» и «новой экономической политики» // Казанский педагогический журнал. – Казань: Магариф, 2013. – Вып. 6. – С. 54-61. (0,6 п. л.)
-
Файзрахманова, Л.Т. Казанская Духовная академия и ее музыкальные традиции / Л.Т. Файзрахманова // Казанский педагогический журнал. – Казань: Магариф, 2013. – Вып. 5. – С. 71-78.
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2005
Мероприятия
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2014
2013
2012
2011
Дистанционное образование
Microsoft Teams
История педагогики и образования, 1 курс бак.
Современная методология художественно-просветительской деятельности в области искусства, 1 курс маг.
b004a7&tenantId=48b841f1-ebe6-4e30-b712-949430708487
История музыкального образования в Казанской губернии 1 курс бак. 10.2-914
История музыкального образования в Казанской губернии
Преподаваемые дисциплины
| Дисциплина | Учебный план | Авторы | Файл |
| История музыкального образования в Казанской губернии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
 |
| История музыкального образования в Казанской губернии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История музыкального образования в Казанской губернии | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Информационные технологии в образовании и искусстве) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История образования | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Информационные технологии в образовании и искусстве) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2017 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2019 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2012 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2013 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыкальное образование) 2011 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2013 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 050100.62 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2012 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2018 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2019 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История фортепианного искусства и исполнительства | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Музыка и дополнительное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История художественной культуры | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Арт-педагогика и цифровые технологии (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История художественной культуры | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Информационные технологии в образовании и искусстве) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| История художественной культуры | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Арт-педагогика и цифровые технологии) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Музыка и дополнительное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 45.03.01 Филология, бакалавр (Прикладная филология: русский язык как иностранный с углубленным изучением иностранных языков) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный (английский) язык) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (французский) язык) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Русский язык (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Музыка и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Изобразительное искусство и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (английский) язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и иностранный (английский) язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и русский язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Русский язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и дошкольное образование (в билингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (французский) язык) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 45.03.02 Лингвистика, бакалавр (Русский язык как иностранный) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 45.03.01 Филология, бакалавр (Прикладная филология: русский язык как иностранный с углубленным изучением иностранных языков) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (История и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (английский) язык) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Музыка) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык) 2024 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и иностранный (английский) язык) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 45.03.01 Филология, бакалавр (Прикладная филология: русский язык как иностранный с углубленным изучением иностранных языков) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Иностранный (английский) язык и второй иностранный язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Математика и физика (в билингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Изобразительное искусство и иностранный (английский) язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Родной (татарский) язык и литература и иностранный (английский) язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Начальное образование и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и литература) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и иностранный (английский) язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.01 Педагогическое образование, бакалавр (Иностранный (английский) язык) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр (Русский язык и иностранный (английский) язык (в полилингвальной образовательной среде)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Культурология | 45.03.02 Лингвистика, бакалавр (Русский язык как иностранный) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Методология художественно-просветительской деятельности в области искусства | 50.04.03 История искусств, магистр (Теория и история искусств) 2016 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Арт-педагогика и цифровые технологии (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий)) 2023 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Информационные технологии в образовании и искусстве) 2020 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Арт-педагогика и цифровые технологии) 2022 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Информационные технологии в образовании и искусстве) 2021 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности в области музыки и хореографии | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2017 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Современная методология художественно-просветительской деятельности в области музыки и хореографии | 44.04.01 Педагогическое образование, магистр (Художественное образование) 2016 г. |
Файзрахманова Л.Т. |
|
| Рабочий адрес: | Казань, ул. Татарстан, д. 2, Учебное здание №33 |
| Телефон: | 2920306 |
| E-mail: | Lyalya.Fajzrahmanova@kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=DPINnkAAAAAJ |
| Researchgate: | https://www.researchgate.net/profile/Lyalya_Faizrakhmanova |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий: |
| Непрерывный в КФУ: |