Кураторы факультетов и институтов КФУ повысили свою квалификацию

Сегодня, 10 июня, поведены итоги совместного проекта факультета повышения квалификации и Департамента по молодежной политике, социальным вопросам и развитию физкультурно-спортивного воспитания КФУ ‑ программы курсов повышения квалификации для организаторов воспитательной деятельности в вузе «Психолого-педагогические основы организации работы со студенческой молодежью в новых социокультурных условиях».

Для кураторов факультетов и институтов, а это 28 человек, две последние недели были насыщены лекциями, встречами и семинарами, раскрывающими вопросы, связанные с воспитательной деятельностью. Речь шла не только о нормативно-правовом, научно-методическом и кадровом обеспечении воспитательной деятельности в вузе, Интернет-технологиях. Особое внимание уделялось психологической составляющей, а именно ‑ психотехнологиям по воспитанию личности студента в вузе, его адаптации, умении разрешать конфликтные ситуации и моделях взаимодействия куратора с учебной группой.

Спорт, культура, волонтерское движение – ни одна из тем, с которой сталкивается куратор во время работы со студентами, не осталась не проработанной. Данная программа даже побудила проводить в дальнейшем тематические «круглые столы», где дружная команда кураторов институтов и факультетов Казанского федерального университета обсуждала бы коллегиально волнующие их вопросы.

Декан факультета повышения квалификации Дмитрий Темников, говоря о проекте, отметил хорошую активность слушателей, а также положительно отозвался о тех социальных молодежных проектах, которые представили сотрудники университета. Многие из них, по его оценке, могут быть реализованы на практике.

Проректор по социальной и воспитательной работе Ариф Межведилов, подводя итоги программы, подчеркнул: «Мы шли к этому проекту несколько лет, и я рад, что он реализован и вызвал положительные отзывы как самих кураторов, так и педагогов. Важно, что сейчас уделяется большое внимание институту кураторства. Воспитание – это сложный, но необходимый процесс в становлении будущего специалиста.

Доцент кафедры общего менеджмента Ирина Муратова поделилась своим мнением: «Мы все благодарны за такой проект. Лично я обогатила свой багаж знаниями в сфере педагогики. Рада, что университет в лице моих коллег обладает неиссякаемым творческим потенциалом».