Сегодня, 27 июня, в Казанском университете состоялось вручение сертификатов повышения квалификации в рамках модульной программы Института педагогики и психологии (ИПП).

Для справки: Начало внедрения новой системы было положено с проведением 28 апреля 2012 года компанией Educare (Сингапур) в Казанском федеральном университете образовательного семинара «Инновационные образовательные технологии: опыт Сингапура и России» в формате Workshop с целью повышения квалификации преподавателей КФУ. Одним из главных аспектов семинара, который провели Майк Тируман, Джайамалар Кумаресадас Ни Айадурай, Акшир Кадир, стала стратегия активного обучения, где роль как учителя, так и ученика на уроке отличается от традиционной модели обучения. Учение в данном случае не рассматривается только как трансляция знаний от учителя к учащимся, а организуется в форме сотрудничества участников процесса в ходе овладения знаниями и решения проблем.

В начале церемонии директор ИПП Айдар Калимуллин рассказал, что сейчас формируется новая модель повышения квалификации преподавателей университета. Ее суть состоит в модульном изучении различных курсов, прочитанных ведущими российскими и зарубежными учеными и практиками. Рациональное зерно состоит в том, что данная модель позволяет быстро реагировать на динамично меняющуюся ситуацию в образовательном пространстве.

Со словами приветствия выступил проректор по образовательной деятельности Рияз Минзарипов. «Сделаны первые шаги на пути модернизации по подготовке педагогов не только вузов, но и школ. Сегодня мы выпускаем «первых ласточек» – преподавателей КФУ, обладающих международными сертификатами. Поздравляю всех вас и желаю реализовать новые идеи, благодаря новым возможностям», – отметил он.

«Мы увидели интересные методики, которые применяют наши сингапурские коллеги. Мы знали о них, а благодаря различным тренингам нас научили делиться своими знаниями. Уже применяем их в работе, и есть положительные отклики», – говорит Эльмира Ульянова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры педагогики и методики дошкольного образования.

Для справки: Workshop был проведен с использованием активных форм обучения с созданием условий, обеспечивающих включенность в него участников семинара на уровне интеллектуальной, личностной и социальной активности. Участие в Workshop предполагало не изложение коллегами из Educare готовых знаний, их запоминание и воспроизведение, а самостоятельное овладение преподавателями КФУ ( находящихся в позиции учащихся) знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности. Использовались игровые формы обучения, диалогическое взаимодействие, проблемные вопросы и проблемные ситуации, групповые, парные, индивидуальные формы работы.

Workshop, организованный компанией Educare, был очень динамичным, были обозначены вопросы и ряд проблем российского образования. Обучение прошли 40 преподавателей Казанского федерального университета, которые будут развивать опыт компании Educare при повышении квалификации учителей Приволжского федерального округа.

Вторым этапом стал восьмичасовой курс повышения квалификации «Инновационные образовательные технологии обучения на платформе Moodle 2.2», прочитанный доцентом кафедры английского языка Института языка КФУ Владимиром Макаровым.

В течение следующего учебного года к повышению квалификации будут привлечены преподаватели КФУ, ученые Болгарии, Латвии, Германии, ведущих научных центров России.