Институт кураторства – инструмент, который традиционно является основным в выполнении функций социализации и адаптации студентов, а также повышения уровня нравственной и корпоративной культуры. Ежегодно кураторами академических групп 1-3 курса становятся лучшие представители профессорско-преподавательского состава, представители всех выпускающих кафедр института.

Многие важные задачи куратор выполняет в начале учебного года, когда происходит формирование новых студенческих коллективов – академических групп, общественных организаций, творческих и спортивных сборных. Преподаватели участвуют в популяризации студенческой науки и других самых разных направлений студенческой жизни, становятся для ребят старшими наставниками.

Еженедельно проводятся кураторские часы, в том числе тематические, посвященные актуальным нормативно-правовым и социальным вопросам, организуются дежурства в общежитиях Деревни Универсиады и Студенческого городка, составляется социальный портрет группы, фиксируется психологическое состояние студентов.

Куратор группы 14.5-051, ассистент кафедра сервиса и туризма, Гульнара Фаридовна Валеева:

«Быть куратором – ответственная работа, требующая постоянного контакта с первокурсником (в моем случае) и его родителями, оперативного решения самых разных вопросов и текущих проблем. Задача куратора состоит также в сплочении коллектива, организации совместного досуга обучающихся. Помимо знакомства с ребятами в стенах университета и Деревни Универсиады, одним из рекомендуемых мной примеров совместного проведения досуга является посещение Музея истории Казанского университета, которое вызывало массу положительных эмоций у студентов, а также желание в дальнейшем совместно посетить и иные музеи нашего университета. Несомненно, институт кураторства крайне необходим для адаптации каждого студента в высшей школе».