В Институте  психологии и образования КФУ 21 сентября 2019 года прошло очередное учебное занятие  для детей преподавателей и сотрудников Казанского федерального университета по дополнительной общеразвивающей программе «Творческое и актерское развитие школьников».  Детский театр КФУ «Радуга»  приступил к репетициям  нового спектакля «Россия мне раскрылась в тебе, Казанский университет! (Е.Евтушенко)», посвященного 215-летию Казанского университета, празднованию Года И.Симонова в КФУ, присуждению премии Н.И.Лобачевского лучшему математику мира.

Праздничные мероприятия, посвященные 215-летию Казанского университета, пройдут 18 ноября 2019 года. Чествование победителя, получившего  премию  Н.И.Лобачевского как  лучшего  математика мира, планируется провести 1-2 декабря 2019 года.

Театральный коллектив «Радуги» приглашен на эти праздничные мероприятия с историческим спектаклем об истории создания Казанского Императорского университета, в котором главный акцент будет сделан на научной деятельности и  службе Николая Ивановича Лобачевского и Ивана Михайловича Симонова в качестве ректора.

Занятие  детского театра «Радуга»  началось с учебно-развивающих упражнений по формированию выразительного чтения стихотворений, выработке навыков  интонирования, управления мелодикой голоса, умению придавать своему голосу различную окраску.

Вторая часть занятия посвящена знакомству со сценарием спектакля «Россия мне раскрылась в тебе, Казанский университет! (Е.Евтушенко)», распределению актерских ролей между детьми, комментированию особенностей исполнения  каждой роли.

Динамические и игровые паузы организованы студентами-волонтерами 1 курса Царёвой Вероникой, Ивановой Анастасией, Тупичкиной Ульяной, а также студентами 3 курса Валитовой Каримой,  Малыгиной Анастасией, Салаховой Ляйсан, Шафеевой Динарой, Валиевой Гульназ, Яруллиной Алиной. Организация отдыха юных актеров помогла  детям  раскрепоститься, поиграть, посмеяться, получить удовольствие от физических упражнений.

Гимранова Элла выполняла  очень ответственную работу – фотографировала ход репетиции и отдельные фрагменты занятия.