Когда технологии подготовки учителей станут развивающими? Этот вопрос обсуждали 7 августа с министром образования и науки Республики Татарстан Р.Т.Бургановым и ректором Института развития образования Л.Н.Нагумановой на республиканском конкурсе имени академика М.И.Махмутова.

Участие в мероприятии приняли ведущие ученые-педагоги разных вузов Республики Татарстан. Общий вывод дискуссионного обсуждения: результат будет тогда, когда теория высшего образования будет интегрировать предмет, дидактику и педагогическую психологию на всех уровнях образования (от дошкольного и начального до среднего, высшего и послевузовского образования), а технологии подготовки учителей будут включать эту интеграцию и осуществлять ее в процессе профессионального образования.