Во имя мира и развития международная организация ЮНЕСКО в 2001 году учредила Всемирный день науки. И сегодня, 3 ноября, на базе Инжинирингового центра КФУ продолжились мероприятия, приуроченные к этой важной дате и направленные на профориентационную работу среди учащихся старших классов школ.
Рассказал ребятам об основных принципах хранения и распределения документов и файлов, а также организовал игру «Бережливое производство» доцент кафедры производственного менеджмента Руслан Садриев. В процессе игры он познакомил учащихся старших классов с зонированием Лин-лаборатории и с операционной картой каждого рабочего, в которой прописано, что он должен сделать и в какой срок. В основе данного мастер-класса лежала имитация положения дел в компании, реальной системы управления техническими, производственными и административными процессами. Благодаря этому участники быстро и полно погрузились в обучение.
Далее учащиеся посетили мастер-класс от учебного центра «Haier» и лаборатории «Комфортная среда». Здесь ребят познакомили с историей развития холодильной техники, ответили на вопросы, связанные с управлением климатом. Учащимся продемонстрировали стенд-тренажер «Кондиционер», позволяющий не только снимать параметры работы системы кондиционирования, но и предупреждать ошибки, возникающие в ее процессе.
Под руководством доцента кафедры автомобилей, автомобильных двигателей и дизайна Ильдара Шамсутдинова состоялась презентация проекта «Виртуальный автомобиль. Формула Студент». Выступающие поделились с учащимися старших классов школ своими разработками и рассказали, что в течение конкурсной программы данный автомобиль пройдет ряд статических и динамических испытаний. А тот факт, что для его сборки используются не только приобретенные, но и оригинальные детали, которые изготавливаются в университете (в том числе при сотрудничестве с ПАО «КАМАЗ»), особенно привлек внимание аудитории.
В течение дня ребят познакомили с установками, определяющими плотность вещества, скорость звука в твердых телах и помогающими в изучении колебания крутильного маятника. Учащиеся увидели в действии приборы исследования работы двигателя на нагретом воздухе, теплопроводности, режимов работы теплового насоса. Им наглядно продемонстрировали, как правильно проводить измерения в аэродинамической трубе, помогли в проведении основных экспериментов с электрическими машинами. Ребята изучили стенды «Электроусилитель руля», «Автоматическая трансмиссия», «Бортовой компьютер» и другие. А в ходе лабораторного практикума «Хроматография состава питьевой воды» младший научный сотрудник Динар Фазуллин объяснил, как осуществляется анализ воды в жидкостном и газовом хроматографах.
Сегодня в Инжиниринговом центре КФУ с учащимися старших классов школ (будущими абитуриентами нашего института) провели большую работу: были организованы мастер-классы, показательные эксперименты, деловые игры, презентации и лабораторные практикумы. Исходя из этого, можно смело сказать, что Набережночелнинской институт КФУ действительно достойно отмечает дату, призванную напоминать обществу о роли и пользе науки в жизни каждого человека.