3 апреля 2015 года в Институте Конфуция Института международных отношений, истории и востоковедения прошел VIIРеспубликанский конкурс чтецов китайского языка. Любой желающий мог показать свои знания во владении языком Поднебесной.
С приветственным словом выступил директор Института Конфуция КФУ доктор филологических наук, профессор Зайнуллин Габдулзямиль Габдулхакович. Он отметил эвристический потенциал конкурса, который проявляется в привлечении студентов, изучающих китайский язык и культуру, к совершенствованию своих речевых навыков. Также он поприветствовал почетного гостя конкурса Директора Института Конфуция МГУ имени М.В. Ломоносова Бухтиярову Татьяну Николаевну.
Уровень владения китайским языком оценивало беспристрастное жюри, членами которого были как носители китайского языка, Гэн Цзе, ассистент кафедры иностранных языков и межкультурной коммуникации ИФИ, директор Института Конфуция Ли Мяо, преподаватель китайского языка Чень Синсинь, так и представители российской стороны, Директор Института Конфуция МГУ имени М.В. Ломоносова Бухтиярова Т.Н., ассистент кафедры Усманова Илина Радиковна.
На первом этапе конкурса участникам необходимо было выступить с презентацией на тему "Моя китайская мечта". Задание осложнялось тем, что сделать это надо было на китайском языке.
Первой выступала Карпич Анастасия студентка 2 курса отделения Института международных отношений, истории и востоковедения, которая рассказала о своих увлечениях, одним из которых является увлечение китайской оперой. В подтверждении этому она исполнила один из отрывков китайской оперы.
Второй выступала Норкина Марина студентка 5 курса, она подготовила презентацию о своей поездке в Китай. Преподаватель Чэнь Синсинь утвердительно кивала головой при каждой правильно произнесенной ею фразе. Чекаров Константин был предельно краток и лаконичен. Кочиеварова Кристина, студентка 1 курса, была самой молодой участницей конкурса, но несмотря на возраст наравне соперничала со студентами старших курсов. Шевелев Максим был единственным участником конкурса, будущая профессия которого не связана с китайским языком. Максим учил китайский в школе № 18, который с этого года является базой для обучения китайскому языку школьников. Сейчас он студент КГТУ (КХТИ).
Выступившая вслед за ним Чугунова Алиса поразила всех своим романтическим повествованием и своими глубокими мыслями по поводу человеческих взаимоотношений. Котюхина Яна (4 курс) и Ольга Нивина (4 курс) рассказали о своих китайских мечтах на хорошем китайском языке.
2 этап конкурса проходил в виде викторины по истории и культуре Китая. Студенты выбирали тематику и номер вопроса из выбранной категории. Вопросы были как легкие, например, определить, кто из политических деятелей Китая изображен на фотографии, так и сложные, например, перечислить 10 провинций Китая.
В перерыве между этапами конкурса члены жюри поделились своими впечатлениями от конкурса и критериями оценки.
Усманова И.Р.: «Для определения победителя важным критерием оценки является правильность и четкость произношения. Китайский язык очень музыкальный, тональный, в нем 4 тона. В зависимости от того, каким тоном произносится слово, меняется его значение и написание. Также очень важна эмоциональность и выразительность выступления».
Бухтиярова Т.Н.: «Меня приятно удивил уровень владения китайским языком студентами младших курсов. Было сложно различить их выступление от выступления старшекурсников. Важно, чтобы выступающий имел контакт с аудиторией, а не только читал свой текст с бумаги».
Кульминацией конкурса явилось творческое задание. Каждый из выступающих подготовил номер, в котором отразил свое увлечение, связанное с китайской культурой. Студенты пели на китайском, танцевали, показывали свое владение гимнастикой ушу и тайцзицюань, показали китайский театр теней и выступали с монологами. В итоге, места были распределены следующим образом:
1 место – Чугунова Алиса
2 место – Норкина Марина и Ольга Нивина
3 место – Котюхина Яна, Шевелев Максим, Карпич Анастасия, Чекаров Константин.
Все участники получили памятные призы.
Сейчас я получаю большое удовольствие от языка, мне очень нравится его слушать, особенно приятно понимать и осознавать, что я могу кое-что понимать. Удивительно, насколько много, можно узнать о народе, и способе его мышления, через его язык».
Победительница конкурса Чугунова Алиса, студентка 5 курса отделения восточных языков поделилась своими впечатлениями и рассказала о том, что привело ее к изучению китайского языка.
«Я серьёзно о Китае не задумывалась, потому что всегда увлекалась Европой. У меня мама-преподаватель немецкого и английского языков. Азия была чем-то совсем незнакомым. Но в шестом классе я съездила в лингвистический лагерь, и смена была посвящена восточной культуре, пообщалась с людьми , а потом начала увлекаться искусством древнего Китая».
Карпич Анастасия, студентка 2 курса:
«Любовь к китайской культуре мне привил мой отец. Он с детства мне рассказывал о Китае, о его богатой культуре и интереснейшей истории. Однако Китай всегда оставался для меня какой-то сказкой, никогда не могла предположить, что смогу его изучать в университете, я думала, что у меня это будет так же, как и у папы, лишь дополнительным обучением. Когда вопрос встал о поступлении, выбор был очевиден, однако, на тот момент сам китайский язык мне был не столь интересен, и если бы была возможность, я была готова учить все, что связано с китайской культурой, не изучая языка. Тогда язык меня немного пугал, и я не могла и предположить, насколько сильно связаны китайский язык и китайская культура, и что язык - это главный ключ в понимании народа и его культуры.