Очередное заседание ректората КФУ состоялось 19 января.

Традиционно по первому вопросу повестки дня - о ходе выполнения контрольных поручений - выступил проректор по административной работе, руководитель аппарата Андрей Хашов.

Далее слово было передано проректору по вопросам экономического и стратегического развития Марату Сафиуллину, который представил вниманию присутствующих рейтинг структурных подразделений КФУ по итогам 2014 года.

По завершении этой части доклада Марата Рашитовича, к собравшимся в зале заседаний Попечительского совета обратился ректор КФУ Ильшат Гафуров. Он обозначил, что каждое подразделение должно заботиться о том, чтобы являться конкурентоспособным, финансирование неэффективных подразделений будет сокращаться. В пример он привел ситуацию, складывающуюся вокруг Института физической культуры и спорта. "Федеральный университет не может выпускать обычных учителей физкультуры. Специалисты, выходящие из стен нашего вуза, должны обладать более широкими компетенциями. Сейчас огромное внимание уделяется восстановительной медицине, нужно работать усиленно в этом направлении", ‑ подчеркнул Ильшат Рафкатович.

Рассуждая о финансовых аспектах, Ильшат Гафуров также сделал особый акцент на вопросах, касающихся премиальных выплат сотрудникам университета. "Хочу напомнить всем сотрудникам, что выплата премии не является обязательством администрации. Премия - это поощрение за эффективную работу в течение квартала. А ее размер зависит от того, сколько заработал университет", ‑ пояснил ректор КФУ. Кроме того, Ильшат Рафкатович отметил, что ресурсы, которые выручает университет в процессе своей деятельности, не только перечисляются в премиальный фонд, но и идут на развитие инфраструктуры вуза, закупку оборудования и многое другое. А, следовательно, объем начисляемых премиальных варьируется и в соответствии с текущими задачами, стоящими перед университетом. В данный момент в бухгалтерии ведутся необходимые расчеты, по завершении которых премия будет начислена.

Далее присутствующим были продемонстрированы новые возможности личного электронного кабинета преподавателя и студента.

Последним вопросом в повестке дня значилась демонстрация проекта "Образовательная среда XXI века". О новом проекте Института физики членам ректората рассказал профессор кафедры общей физики Александр Фишман. По словам Александра Израилевича, суть проекта заключается в создании цифрового контента по физике. Главной целью является разработка так называемых структурных элементов, из которых в дальнейшем каждый преподаватель, не обладая навыками программирования, сможет конструировать собственные учебные курсы. При создании различных "атомов" проекта основной акцент делается на наглядность представляемой информации, а также на сопровождении визуальных элементов пояснениями на легкодоступном  языке. Доступ к образовательным ресурсам первого завершенного раздела "Механика" будет открыт для студентов уже в сентябре. А к декабрю текущего года будут подготовлены все элементы раздела "Общая физика".