Вторник
| 08:00-09:30 | Машиноведение (лаб. зан-ие) 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (1 подгруппа (5.03, 23.04-11.06)) |
| 09:40-11:10 | Машиноведение (лаб. зан-ие) 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (2 подгруппа (5.03, 23.04-11.06)) |
| 11:40-13:10 | Машиноведение 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (13.02, 27.02, 5.03, 23.04-11.06) |
| 13:20-14:50 | Современные технологии и перспективы их развития 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (13.02, 27.02, 5.03, 23.04-11.06) |
| 15:20-16:50 | Современные технологии и перспективы их развития 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) период с 27.02.2024 по 27.02.2024 |
Четверг
| 11:40-13:10 | Машиноведение 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) период с 23.05.2024 по 23.05.2024 Современные технологии и перспективы их развития (лаб. зан-ие) 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (1 подгруппа (15.02, 2.05, 16.05)), 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (2 подгруппа (29.02, 25.04)) |
| 13:20-14:50 | Современные технологии и перспективы их развития 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) период с 15.02.2024 по 15.02.2024 Современные технологии и перспективы их развития (лаб. зан-ие) 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (2 подгруппа (2.05, 16.05)), 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) (1 подгруппа (29.02, 25.04)) |
| 15:20-16:50 | Современные технологии и перспективы их развития (лаб. зан-ие) 501 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) период с 16.05.2024 по 16.05.2024 (2 подгруппа) |
Суббота
| 09:40-11:10 | Машиноведение 105 ЕИ Учебное здание (ул. Строителей, д. 16) (гр. е2510) период с 27.04.2024 по 01.06.2024 (электронное обучение) |
| Рабочий адрес: | Елабуга, ул. Строителей, д. 16, Учебный корпус |
| Номер кабинета: | 501 |
| Телефон: | 89196442631 |
| Факс: | (85557) 7-54-21 |
| E-mail: | SASedov@kpfu.ru |
| Вконтакте: | http://vk.com/id93866263 |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?hl=ru&user=CV6NV8cAAAAJ&view_op=list_works |
