2024
2023
-
Veraksa A.N, Gavrilova M.N, Chichinina E.A, Relationship between the Development Rate of Executive Functions within a Year and Screen Time in 5-6 year Old Children from three Regions of Russia //Cultural-Historical Psychology. - 2023. - Vol.19, Is.1. - P.62-70.
- Физические упражнения и игры для дошкольников: развиваем регу-ляторные функции: учебно-методическое пособие / А.А. Твардовская, Н.Н. Новик, А.М. Гарифуллина, К.А. Каюмова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2023. – 112 с.
- Психолого-педагогические и нейропсихологические инструменты выявления рисков и индивидуализации развития детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов. Монография / Авдулова Т.П., Гогоберидзе А.Г., Изотова Е.И., Лушпаева И.И., Молчанова Г.В., Твардовская А.А. и др. Под ред. Е.И. Изотова. – Москва: ФГБНУ «ИРЗАР», 2023. – 100 с.
-
Salmanova S., Tvardovskaya A., Novik N. Digital socialization of preschoolers in the mixing of online and offline worlds // The International Psychological Forum «Child in a Digital World« – URL: https://digitalchildhood.org/materials/12739/
- Касаткина И.А., Федорова Л.Е., Твардовская А.А. Инклюзивное образовательное пространство: ресурсы и риски его развития // Инклюзивные процессы в международном образовательном пространстве: сборник междунар. интернет-симпозиума. - Ставрополь, 2022. - С. 425-432.
2022
-
Raff-Ganachevsky AM, Tvardovskaya AA (2022) Psychological readiness of students for distance learning. ARPHA Proceedings 5: 1403-1415. https://doi.org/10.3897/ap.5.e1403
Statya_Ped_forum_2021_WofS.pdf -
Твардовская А.А. Особенности социализации билингвальных дошкольников: ресурсы и риски / А.А. Твардовская, А.Т. Курбанова, Н.Н. Новик, А.В. Совина // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2022. - № 2. - С. 19-25.
T_K_N_S.pdf -
Advances in Sport Science: Latest Findings and New Scientific Proposals / Maneiro R., Amatria M., Iglesias X., Losada J.L., Papadopoulou S.D., Sarmento H.B., Suárez A.A., Casal C.A., Veraksa A., Gavrilova M. издательство Frontiers Media SA (Lausanne, Switzerland) , ISBN 978-2-88976-198-2.
- Использование STEM-технологий в духовно-нравственном развитии будущих педагогов / Твардовская А.А., Бичурина С.У. // Международная научно-практическая конференция «Дошкольное образование-школа-высшее образование: проблемы, решения и перспективы. - сборник междунар. науч.-практической конф. - Бухара., 2022.
-
Твардовская А.А. Билингвизм и регуляторные функции у дошкольников: обзор исследований / А.А. Твардовская, В.Ф. Габдулхаков, Н.Н. Новик // Ученые записки Казанского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2022. - Т. 164. № 1-2. - С. 87-100.
elibrary_49201944_77598550.pdf -
Твардовская А.А., Галимова Л.Т. Информационные умения педагогов в условиях цифровой среды / А.А. Твардовская, Л..Т. Галимова // Artium magister - 2022. - Т. 22. - № 3. - С. 44-52.
3_Tvardovskaya__etc..pdf - Твардовская А.А. Вызовы и пути решения в воспитании нравственных ценностей дошкольников в цифровую эпоху / А.А. Твардовская // Воспитание дошкольников на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов РФ: Приволжский федеральный округ. Республика Татарстан. Сборник статей научно-практической конференции. 23–24 марта 2022 г. – М.: Издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ». 2022. – С. 47-51 (Серия: ЕССЕ-РЕГИОН)
-
Каким становится образование? / Е.В.Волкова, И.В Дворецкая, М.К.Кабардов, М.М.Лобаскова, П.А.Оржековский, Г.У.Солдатова, А.А.Твардовская //Вестник РФФИ - 2022. - №1(113) - с.23 -37
F_RFBR_1_113_2022.pdf -
Chichinina E, Bukhalenkova D, Tvardovskaya A, Semyonov Y, Gavrilova M, Almazova O. The Relationship between Executive Functions and Dance Classes in Preschool Age Children. Education Sciences. 2022; 12(11):788. https://doi.org/10.3390/educsci12110788
-
Твардовская А.А. Развитие физической активности и регуляторных функций старших дошкольников в условиях дошкольной организации / А.А. Твардовская // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2022. - Вып. 5. -С. 452 - 459.
58___Tvardovskaya.pdf -
Твардовская А.А. Эффективные стратегии взаимодействия преподавателя с ребенком дошкольного возраста / А.А.Твардовская // В поисках настоящего дошкольного детства : развитие, творческий рост и становление личности ребенка в детской школе искусств: сборник всеросс.науч.-практ конф. - М. 2021. - С. 49 -53
F_Tvardovskaya__A.A._Publikaciya.pdf
2021
-
Veraksa A, Tvardovskaya A, Gavrilova M, Associations Between Executive Functions and Physical Fitness in Preschool Children//Frontiers in Psychology. - 2021. - Vol.12, Is.. - Art. № 674746.
- Твардовская А.А., Новик Н.Н., Гарифуллина А.М. Современные родители цифровых дошкольников / А.А.Твардовская, Н.Н.Новик, А.М.Гарифуллина // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2020. - № 8. - 486-487.
- Гилязиева Г.И., Твардовская А.А. Формирование безопасного поведения с незнакомыми людьми у старших дошкольников / Г.И. Гилязиева , А.А. Твардовская // Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы: сборник XIV Всероссийской научно-практической конференции c международным участием. -Владивосток, 2021. - С.190-194.
- Лазарева Д.Р., Твардовская А.А. Психолого -педагогическое сопровождение родителей детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях лекотеки // ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЛЕПОГЛУХИХ И ЛИЦ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПЫТ ПОМОЩИ. Научно -практический сборник под ред. Т.А.Басиловой. - М., 2020. - С. 142 -164
- Сулейманова Н.Н., Твардовская А.А. Развитие регуляторных функций дошкольников в процессе физических упражнений // Роль психологической науки и практики в решении социальных проблем общества: сборник междунар. науч.-практической конф. - Алматы, 2021. - С.342-345
-
Твардовская А.А. Эффекты влияния цифровизации на современных дошкольников / А.А. Твардовская //Антропология детства в цифровую эпоху: воспитание, обучение, развитие. Международная научно-практическая конференция (Казань, 26 марта 2021 г.). Сборник статей и методических материалов [Электронный ресурс] / под ред. И.М. Салпыковой. – Электрон. текстовые дан. (1 файл: 5,65 МБ). – Казань: Издательство Казанского университета, 2021. –с. 287-293.
2020
-
Антропология дидактики дошкольного образования: изучение возможностей развития когнитив-ной регуляции детей посредством физических упражнений. / Габдулхаков В.Ф., Твардовская А.А., Гарифуллина А.М., Новик Н.Н. / Одаренность и талант в информационном пространстве ХХI века. Сборник статей и методических материалов ХХV международной научно-практической конференции. 27 января 2020 г. / Под ред. доктора пед. наук, профессора В. Ф. Габдулхакова. Казань, 2020. С. 29-30. ISBN 978-5-9222-1383-7
St.2.pdf -
Ахметзянова А.И. Расстройства аутистического спектра: современные подходы к психолого-педагогическому сопровождению [Электронный ресурс]:
учебно-методическое пособие / А.И. Ахметзянова, В.Ю. Дадакина,
И.В. Кротова и др. – Электрон. cетевые данные (1 файл: 10,29 Мб). –
Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 911 с. – Систем требования: Adobe Acrobat Reader. – Режим доступа:
https://kpfu.ru/portal/docs/F1045124469/132_2._.Dadakina._.25.02.2020.
F_RAS_sovremennye_podkhody_k_psikhologo_pedagogicheskomu_soprovozhdeniyu.pdf -
Воспитание и обучение лиц с нарушениями интеллекта / Электронный образовательный ресурс
-
Nigmatullina I.A., Tvardovskaya A.A. Support of Children with Autism: Structural and Functional Model / I.A. Nigmatullina, A.A.Tvardovskaya // Proceedings of the International Scientific Conference «Far East Con« (ISCFEC 2020). - 2020. - №128. - С. 2197-2202
F_statya_Far_East_Con.pdf -
Влияние физической активности дошкольников на развитие регуляторных функций: теоретический обзор исследований / А.А. Твардовская В.Ф., Габдулхаков, Н.Н. Новик, А.М. Гарифуллина // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. - 2020. - № 3. - С. 214–238. - doi: 10.11621/vsp.2020.03.10
F_VMU_Ser_14___3_2020_214_238.pdf -
Габдулхаков В.Ф. Твардовская А.А. Об антропологических характеристиках подготовки педагогов для дошкольного образования в ТАССР в 60-80-е годы ХХ века (К 100-летию ТАССР) / В.Ф. Габдулхаков, А.А. Твардовская, С.Н. Башинова, С.У. Бичурина, А.М.Гарифуллина // Казанский педагогический журнал. - 2020. - №4. - С.24 - 30.
Gabdulkhakov__Tvardovskaya_i_dr._Kazanskij_pedagogicheskij_zhurnal___4_2020.pdf -
Гарифуллина А.М., Твардовская А.А. Оценка предметно-пространственной среды для развития крупной моторики детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации по шкале ECERS-R / А.М. Гарифуллина, А.А. Твардовская // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. 2020. Выпуск 3. - С. 224-229
F_Gercenovskie_chteniya.pdf -
Akhmetzyanova A.I, Tvardovskaya A.A., Prognostic capability of preschoolers: Analysis of Russian and foreign studies//International Journal of Pharmaceutical Research. - 2020. - Vol.12, Is.. - P.1068-1074.
-
Кроссфит Кидс (CrossFit Kids) на занятиях физической культурой
с детьми старшего дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / А.Л. Бодров, Л.Д. Павлова, Н.Н. Новик, А.А. Твардовская,
Е.В. Невмержицкая. – Казань: Издательство Казанского университета, 2020. – 80 с.
F_Posobie.pdf -
Специализированная клавиатура Clevy. Активизация экспрессивной речи / С.Н. Комарова, А.А. Твардовская // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 11. - с. 52-61.
F_Komarova_Tvardovskaya_Doshkolnoe_vospitanie.pdf -
Новик Н. Н., Твардовская А. А. Профессиональное образование педагогов дошкольных организаций: ожидания и реальность // Профессиональное образование и рынок труда. 2020. № 4. С.49-55.
DOI 10.24411/2307-4264-2020-10406
F_Novik__Tvardovskaya_statya_red.pdf -
Твардовская А.А. Роль физической активности в развитии регуляторных функций дошкольников / А.А.Твардовская // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. - 2020. - Вып. 3. - С.742 -749
93_2020._Tvardovskaya.pdf -
ЦОР по дисциплине «Практикум по организации подвижных игр« 44.03.01 «Дошкольное образование«
2019
-
Андреева Е.П., Твардовская А.А. Рече-коммуникативная функция прогностической способности как фактор социальной адаптации младших школьников в расстройством аутистического спектра / Е.П. Андреева, А.А. Твардовская // СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТСТВА: сборник VI Междунар. науч.-практической конф. -Новосибирск, 2019. - с. 136-139 .
F_Andreeva_Tvardovskaya_statya.pdf -
Твардовская А.А. Вопросы социализации детей с нарушениями в развитии в зарубежных исследованиях / А.А. Твардовская, М.В. Гибадулина /Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 23 апреля 2019 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – Вып. 13. –с. 237-244
Tvardovskaya_Gibadullina.pdf -
Курбанова А.Т., Твардовская А.А.Пространство социализации дошкольников в нормо и дизонтогенезе:
к постановке проблемы / А.Т.Курбанова, А.А. Твардовская / Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 23 апреля 2019 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – Вып. 13. – с. 266-275
F_Tvardovskaya_Kurbanova.pdf - AKHMETZYANOVA ANNA, TVARDOVSKAYA ALLA. PROGNOSTIC COMPETENCE AT DYSONTOGENETIC DEVELOPMENT IN PRESCHOOL AGE: KEY THEORIES // XVI EUROPEAN CONGRESS OF PSYCHOLOGY. -Moscow, 2019. - P. 1316
- Хуснутдинова Р.М. Модель организации службы ранней помощи «Шаг за шагом» на базе дошкольной образовательной организации: учебно-методическое пособие / Р.М. Хуснутдинова, Э.В. Зинатуллина, А.А. Твардовская, Н.А. Булякова, С.Н. Комарова, Д.Р. Лазарева, В.В. Турусова; под редакцией Ахметзяновой А.И. – Казань: Отечество, 2019 – 164 с.
-
Alla A. Tvardovskaya, Ayslu T. Kurbanova/ (2019) Socialization and Predictive Capability at a Preschool Age: Correlation Points. ALPHA Proceedings IFTE-2019, 1461-1467 doi:10.3897/ap.1.e1387
F_Statya_Itog_v_zhurnale_Tvardovskaya_Kurbanova.pdf -
Твардовская А.А. Модель организации
службы ранней помощи на базе дошкольной образовательной организации / А.А. Твардовская, Р.М. Хуснутдинова, Э.В. Зинатуллина. // Современные тенденции педагогического образования XXIвека : Материалы Международной научно-практической конференции, 15 ноября 2019 года, посвященной
40-летию факультета педагогики и психологии / редкол.: Л. И. Васильева [и др.].– Тираспол : ПГУ, 2019. - С. 338-341.
F_Statya_pechatnaya_Tvardovskaya.pdf - Салахова А.Т., Твардовская А.А. Особенности прогностической компетентности и склонности к виктимному поведению у школьников с нарушениями зрения / А.Т. Салахова, А.А.Твардовская / Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 23 апреля 2019 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2019. – .Вып. 13. – с.289-293.
2018
- Твардовская А.А., Ефремов А.А. Мобильные приложения в коммуникации при комплексных нарушениях: возможности и ограничения / А.А.Твардовская, А.А.Ефремов // Эволюция слепоглухоты и что из этого следует:сборник междунар.науч.-практической конф. - М., 2018.-с.71.
-
Tvardovskaya, A. (2018). 'The Specificity of Mother's Attitude to a Preschool Child Having Complex Disorders: The Key to Adaptive Functioning'. World Academy of Science, Engineering and Technology, International Science Index, Educational and Pedagogical Sciences, 12(5), 1894.
dai:10.1999/1307-6892/80413
Tezisy.pdf -
Твардовская А.А. Особенности прогностической компетентности младших школьников с дефицитарным дизонтогенезом / А.А.Твардовская // Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика. Сборник научных трудов XII Международной научно-образовательной конференции (Казань, 24 апреля 2018 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. - с 124-134.
F_Statya_Tvardovskaya__24_aprelya_2018.pdf -
Твардовская А.А., Нафиева А.И. ВИРТУАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ/ А.А. Твардовская, А.И. Нафиева // Сборник материалов межвузовской научно-практической конференции преподавателей и студентов «Дни науки» // Великий Новгород, Новгородский филиал РАНХиГС, 2018. - с. 142 -146.
-
Ахметзянова А.И. Прогностическая компетентность младшего школьника при дефицитарном развитии / А.И.Ахметзянова, Т.В. Артемьева, А.Т. Курбанова, И.А. Нигматуллина, А.А. Твардовская. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – 160 с.
Monografiya_PK.pdf - Твардовская А.А. Функциональные характеристики прогностической компетентности младших школьников с дефицитарным дизонтогенезом / А.А. Твардовская // Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология. сборник междунар. науч.-практической конф. - Саранск., 2018. - Вып.15. - С. 567-574.
-
Чиркова Ю.А., Твардовская А.А.Специфика прогнозирования младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата в сфере отношений со взрослыми / Ю.А. Чиркова, А.А.Твардовская // Открытый мир: объединяем усилия: материалы Всероссийской научно-практической конференции (07-08 ноября 2018 г., г. Пермь, Россия) / под ред. О.Р. Ворошниной, Л.В. Коломийченко; Перм.гос. гуманит. -пед. ун-т. - Пермь, 2018. - с.125 -129.
F_Chirkova_Tvardovskaya_Perm_2018.pdf -
Фйзуллина О.А., Твардовская А.А. Изучение проблемного поведения младших школьников с расстройством аутистического спектра / О.А.Файзуллина, А.А.Твардовская // Школа Л.С. Выготского: материалы III Международной научно-практической конференции студентов,аспирантов и молодых ученых, посвященная юбилею А.Н. Леонтьева (Казань, 22-23 ноября 2018 г.) / под ред. Л.Ф.Баяновой, Е.О. Шишовой.- Казань: Изд -во Казан.ун-та, 2018. - с.179 -186.
F_Statya_Tvardovskaya_Fajzullina_22_23_noyabrya_2018.pdf -
Alla A. Tvardovskaya. (2018) Features of interpersonal relationships between teenagers inclined to victim behavior. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. Vol. XLV (IFTE 2018), №27, P:228-238
doi: https://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.09.27
-
Курбанова А.Т. Специфика дефицитарности прогностической компетентности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья и риски нарушения социализации/А.Т.Курбанова, А.А.Твардовская//[Электронный ресурс]. Международная научно-практическая конференция «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология», 4 декабря 2018 г., г. Саранск (Россия) : [материалы] / отв. ред. Д. В. Жуина ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2018. - С.462-470.
F_Sbornik_Integraciya_2018.pdf -
Твардовская А.А., Ефремов А.А. Мобильные приложения как средство развития речевой активности дошкольников с комплексными нарушениями. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2018;12(3):35-39. https://doi.org/10.31161/1995-0659-2018-12-3-35-39
VAK_statya_DGPU_2018_Tvardovskaya.pdf -
Твардовская А.А. Технологии социализации детей с расстройством аутистического спектра / А.А. Твардовская // Образование лиц с особенностями психофизического развития : традиции и инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 25–26 октября 2018 г. / Бел. гос. пед. ун -т им. М. Танка ; редкол. : В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2018. - с.364 -366.
Statya_Minsk_Tvardovskaya.pdf
2017
-
Технологии психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития: рабочая тетрадь слушателя программы повышения квалификации / А.И. Ахметзянова, А.А. Твардовская, И.В. Кротова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2017. – 28 с.
Rabochaya_tetrad_Itogovyj_variant.pdf - Твардовская А.А. Антиципация в структуре возрастно-специфической деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / А.А.Твардовская // Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник междунар. науч.-образ. конф. (25 апреля 2017 г.) / под ред. А.И. Ахметзяновой. – Казань: Изд–во Казан. ун–та, 2017. – Вып. 11. – с.83-90.
-
Ахметзянова, А. И. Технологии психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития: программа повышения квалификации / А. И. Ахметзянова, И. В. Кротова, А. А. Твардовская // Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник междунар. науч.-образовательной конф. – Казань: Изд-во Казан. ун–та, 2017. – Вып 11. - С. 14-19.
Tehnologii_psihologo_pedagogicheskoj_pomoschi_detyam.pdf -
Антипова Д.А., Твардовская А.А. Исследование регулятивной функции антиципации у младших школьников с нарушением опорно-двигательного аппарата / Д.А. Антипова, А.А. Твардовская // Научная инициатива в психологии: межвузовский сборник науч. трудов студентов и молодых ученых / Под ред. Ткаченко П.В. - Курск: КГМУ, 2017. - 2017. - с.8-15.
Sbornik_Kursk_2017.pdf -
Твардовская А.А., Ефремов А.А. Мобильные приложения в альтернативной коммуникации детей с комплексными нарушениями / А.А.Твардовская, А.А.Ефремов // Открытый мир: объединяем усилия: сборник всероссийской с междунар. участием науч.-практической конф. - Пермь, 2017. - с 195-200.
F_Tvardovskaya_A.A.__Efremov_A.A..pdf -
Ajslu T.Kurbanova, Alla A. Tvardovskaya (2017) Features Of Anticipation Consistency Of Deviant School Students With Limited Health Opportunities. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences . Volume IXX, Pages 1- 960 (31 August 2017). http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2017.08.02.52
IFTE2017_Statya_Tvardovskaya__Kurbanova_Ped_forum_2017.pdf -
Ахметзянова А. И., Артемьева Т. В., Твардовская А. А. Особенности прогнозирования и восприятия нормы младшими школьниками с нарушениями в развитии // Интеграция образования. - 2017. - Т. 21, № 3.- С. 489 –504. - DOI: 10.15507/1991-9468.088.021.201703.489-504
Ahmetzyanova__Artemeva__Tvardovskaya.pdf -
Akhmetzyanova A.I, Artemyeva T.V, Tvardovskaya A.A., Specific aspects of forecasting and perception of the norm by juniour schoolchildren with developmental disorders//Integration of Education. - 2017. - Vol.21, Is.3. - P.489-504.
Osobennosti_prognozirovaniya_i_vospriyatiya.pdf -
Akhmetzyanova A.I, Artemyeva T.V, Nigmatullina I.A, Tvardovskaya A.A. Anticipation in the structure of psychological mechanisms of deviance: Analytical research review//Man in India. - 2017. - Vol.97, Is.14. - P.251-265.
Article_1._ANTICIPATION.pdf
2016
-
Tvardovskaya A.A, Svinar E.V., Development of higher mental functions in first-graders during the school year depending on the intensity of educational activities//International Journal of Environmental and Science Education. - 2016. - Vol.11, Is.8. - P.2085-2097.
IJESE_Statya_kollaboraciya_Tvardovskaya_Svinar.pdf -
Ахметзянова А.И., Твардовская А.А. Студенческая дефектологическая клиника: технология личностно-профессионального развития будущих дефектологов /А.И.Ахметзянова, А.А.Твардовская//Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика. Сборник научных трудов X Международной научно-образовательной конференции. 24 мая 2016 г. / Под ред. А.И.Ахметзяновой – Казань: Изд–во Казан. ун–та, 2016. – Вып. 10. – С.20-25.
Studencheskaya_defektologicheskaya_klinika.pdf -
A.I. Akhmetzyanova, T.V. Artemyeva, I.A. Nigmatullina , A. A. Tvardovskaya
LATENT DEVIANCY: PROBLEMS AND PERSPECTIVES OF RESEARCH//1st Annual World Disability & Rehabilitation Conference – 2016 (WDRC 2016). A Spectrum of Opportunities: Overcoming Disability & Its Challenges. Book of abstracts; P.41
Abstract_LATENT_DEVIANCY.pdf - Твардовская А.А. Сравнительное изучение мыслительной деятельности младших школьников с разной клинической формой церебрального паралича / А.А.Твардовская // Коррекционная педагогика. -2016. - № 4 (70). -с.82-89
-
Твардовская А.А., Тимошинова Н.С. Развитие просодической стороны речи у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами музыкальной терапии / А.А.Твардовская, Н.С.Тимошинова // Системная интеграция в здравоохранении. - 2016. - №1(27). - С.42-49.
Statya_2016_v_zhurnale_Sistemnaya_integraciya_v_zdravoohranenii.pdf -
Tvardovskaya A.A. Anticipation Phenomenon in the Structure of Deviance: Analytical Research Review //A. A. Tvardovskaya, A. I. Akhmetzyanova, T. V.Artemyeva , I.A. Nigmatullina. International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS). Vol 3, No 1 (2016): Volume 3, Issue 1 (April-June), p.p.418-425.
Anticipation_Phenomenon_in_the_Structure_of_Deviance.pdf -
Воспитание и обучение лиц с нарушениями интеллекта
2015
- Формирование профессиональных компетенций у студентов. Обучаю-щихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».-Казань: КФУ, 2015. – 269 с.
-
Akhmetzyanova A.I, Artemyeva T.V, Nigmatullina I.A, The model of inclusive educational space of Federal University//Social Sciences (Pakistan). - 2015. - Vol.10, Is.7. - P.2089-2093.
2089_2093.pdf -
Твардовская А.А.Федорова Н.А.Сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья в федеральном университете//Сборник материалов II международно-практической конференции "Психология третьего тысячелетия"(3 апреля 2015г)- / под общ.
ред. Б. Г. Мещерякова. - Дубна : Гос. ун-т "Дубна", 2015 - с.377-380
Dubna_Tvardovskaya.pdf -
Ахметзянова А.И., Артемьева Т. В.,Нигматуллина И. А.,Курбанова А. Т.,Твардовская А. А.Кластерная модель развития инклюзивного образования
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
в федеральном университете//Коррекционная педагогика: теория и практика. 2015. № 2 (64).-С.32 - 41.
Korrekcionnaya.pedagogika.metodicheskij.zhurnal.pdf -
Alla Aleksandrovna Tvardovskaya , Comparative Study of Mental Activity of Primary School Students with Different Clinical Forms of Cerebral Palsy.// The Social Sciences, - 2015, - v.10, - р. 615-619. .
Statya_Skopus_2015_god_10__5_.pdf -
Galimova Zilia Il`khamovna and Tvardovskai a Alla Aleksandrovna, Research on Senior Preschool Children with Intellectual Development Disorders Communication Motivation with Contemporaries in the Course of Game Activity. // The Social Sciences, .v. 10 - p.472-475.- 2015.
-
Твардовская А.А. Исследование коммуникативной компетенции детей с нарушениями развития в условиях Лекотеки // Проблемы современной психологии: Сборник научных трудов Каменец-Подольского национального университета им.И.Огиенко, Института психологии им. Г.С.Костюка НАПН Украины / Под ред.С.Д.Максименко, Л.А. Онуфриевой. – Вып.29. - Каменец-Подольский: Аксиома, 2015 – c.685-698
Tvardovskaya_A.A..pdf -
Твардовская А.А. Реабилитационные компетенции в структуре адаптированных образовательных программ для студентов-инвалидов // Сборник научных трудов IX Международной научно-образовательной конференции "Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика. 23 апреля 2015г / Под ред. А.И. Ахметзяновой.- Казань:Изд-во Казан.Кн-та, 2015. - Вып.9. - с. 160-163.
Skan_stati_23.04.2015.pdf -
Tvardovskaja A.А.,Fedorova N.A - The use of self-massage in logopedic work with children with lip and sky crevices // 9th World Congress of the International Cleft Lip and Palate Foundation, Moscow Aug 31- Sept 04, - 2015 - с.40-41.
9th_World_Congress.pdf -
Твардовская А.А., Федорова Н.А. Использование приемов самомассажа в логопедической работе у детей с речевой патологией . Сборник Тезисов 4‐й Всероссийской Интернет‐конференции ?Грани науки 2015?/ Отв. ред. А.В. Герасимов. [Электронный ресурс] ? Казань.: Изд‐во КФУ, 2015. ? с.71-72
-
ИНКЛЮЗИВНАЯ ПРАКТИКА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. Учебно-методическое пособие // Сост.: Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А., Твардовская А.А., Файзрахманова А.Т. Казань, 2015.
Inkljuzivnaya_praktika_v_vysshej_shkole.pdf -
Твардовская А.А.,Федорова Н.А. Логопедическое сопровождение детей с ДЦП //Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы: сборник
материалов III Международной научно-практической конференции /под ред. С.В. Алехиной. ? М.: МГППУ, 2015. ? с.507-512
Statya__24_26_ijunya_2015_MGPPU_Moskva.pdf -
Alla Aleksandrovna Tvardovskaya , Comparative Study of Mental Activity of Primary School Students with Different Clinical Forms of Cerebral Palsy.// The Social Sciences, - 2015, - v.10, - р. 615-619.
Statya_Skopus_2015_god_10__5_.pdf -
Galimova Zilia Il`khamovna, Tvardovskai Alla Aleksandrovna, Research on Senior Preschool Children with Intellectual Development Disorders Communication Motivation with Contemporaries in the Course of Game Activity. // The Social Sciences,- 2015. - v. 10 - p.472-475.
Statya_Skopus_2015_god_10__4__Sovmestno_s_Galimovoj_Z..pdf -
Твардовская А.А. Исследование профессиональной мотивации студентов – инвалидов в условиях высшего образования/ А.А. Твардовская // Казанская наука. – 2015.- № 11. - С. 355 -357.
VAK_2015_Tvardovskaya.pdf -
Твардовская А.А., Федорова Н.А. Сравнительное исследование личностных особенностей студенческой молодежи в условиях инклюзивного образования // Сборник Материалов II Международной научно-практической конференции "Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования". (25-27 марта 2015г) ИУЭП,2015. - с.459-461
IEUP_Tvardovskaya.pdf
2014
-
Твардовская А.А., Тропынина М.А. Организация занятия по лего - конструированию с детьми дошкольного возраста в Лекотеке. Сборник материалов VI всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Логопедия: теория и практика" 9-10 января 2014 года / Сев. (Аркт.) федер. Ун-т им. М.В. Ломоносова, Ин-т педагогики и психологии; [сост.: Севастяьнова Е.В. и др.]. — Архангельск, 2014. — с.74-78
Statya_Tvardovskaya_Tropynina.pdf -
Твардовская А.А.Технологии формирования коммуникативной компетенции у детей с тяжелыми и множественными нарушениями в условиях инклюзивной практики // Сб. материалов второй международной научно - практической конференции "Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования", Казань, 20-21 марта 2014г. - Казань: Изд - во "Познание, 2014. - с. 540 - 543.
Statya_Tvardovskaya_20_21_marta_2014.pdf -
Alla Alexandrovna Tvardovskaya. Thinking Patterns of Primary School Children Suffering from the Cerebral Palsy // Middle-East Journal of Scientific Research - 2014 - 20 (12) - p.2070-2074,
Statya__Tvardovskaya_MEJSRe.pdf -
Твардовская А.А. Технология сопровождения детей с выраженными нарушениями развития в условиях Лекотеки /А.А. Твардовская //Учиться и жить вместе: современные стратегии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья: сборник материалов Международной научно-практической конференции ЮНЕСКО (15-17 мая 2014) /Под ред. проф. Н.М.Прусс; проф. Ф.Г. Мухаметзяновой. - Казань: НОУ ВПО "Университет управления ТИСБИ", 2014. - С.243-246.
JuNESKO..Tvardovskaya..tehnologii.soprovozhdeniya.detej.pdf -
Твардовская А.А., Федорова Н.А. Актуальные проблемы высшего инклюзивного образования в странах Евросоюза / А.А.Твардовская, Н.А. Федорова // Грани науки 2014: сборник тезисов 3‐й Всероссийской Интернет‐конференции / Отв. ред. А.В. Герасимов. [Электронный ресурс] – Казань.: Изд‐во КФУ, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD‐ROM). – С.29-30.
Tezisy_GraniNauki_2014_1.pdf -
Твардовская А.А., Тропынина М.А. Технология диагностико-коррекционной работы логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с дизартрией средствами лего-конструирования в условиях Лекотеки - Казань: Отечество, 2014. – 30 с.
Biblioteka.Lekoteki.Uchebnoe.posobie.pdf -
Твардовская А.А., Федорова Н.А. "Инклюзивное высшее образование инвалидов : состояние и перспективы развития".Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Инклюзивное профессиональное образование". 21-22 ноября 2014 г. // отв.ред.М.В.Овчинников. Челябинск: Изд-во Челяб.гос.ун-та, 2015. - с. с.245-249
Statya_Chelyabinsk_21_22_noyabrya_2014.pdf -
Твардовская А.А. Инклюзивная стратегия - вектор образования. Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика. Сборник научных трудов VIII Международной научно-практической конференции. 10-11 июня 2014г. / Под ред.А.И.Ахметзяновой. - Казань: Отечество, 2014. - Вып. 8. - 389 с.
Statya_Tvardovskaya_10_11_ijunya_2014_kafedra.pdf -
Состояние и перспективы развития специального образования в Республике Татарстан.- IV Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья // МГГУ им. Шолохова. г.Москва. - 26 – 27 июня 2014.
Statya_Ahmetzyanova_Tvardovskaya.pdf -
Твардовская А.А., Федорова Н.А. Инклюзивное образование лиц с особыми образовательными потребностями в Германии и Канаде // Сборник Материалов второй международной научно-практической конференции (22-24 июня 2014г) [отв. ред. Е. И. Михайлова, д.п.н. ; редкол.: М.П. Федоров, к.п.н. и др.]. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2014. – с.205-209
Yakutsk_2014.pdf -
Формирование профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»: учебно-методическое пособие // Сост.: А.И. Ахметзянова, Т.В. Артемьева, Н.И. Болтакова, И.А. Нигматуллина, А.А. Твардовская, А.Т. Файзрахманова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2014. – 257 с.
obl..pdf
Posobie_po_praktikam_.pdf -
Tvardovskaya А.А. Thinking Patterns of Primary School Children Suffering from the Cerebral Palsy // Middle-East Journal of Scientific Research. - 2014. - № 20 (12). - Р. 2070-2074
-
Tvardovskaya A. A. Program support of thinking activity development of primary schoolchildren with cerebral palsy. // International Journal of Learning and Teaching, - 2013 - 5(2) - p.50-54.
Novaya_statya_International_Journal_of_Learning_and_Teaching_2013.pdf
2013
-
Твардовская А.А. К вопросу о подготовке специалистов - дефектологов к работе в условиях образовательной инклюзии //Сб.науч.трудов Международной научно - практической конференции 5 марта 2013 "Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики". - Казань: Отечество, 2013. Вып.7. - с.33-38
Tvardovskaya_A.A._K_voprosu_o_podgotovke_specialistov___defektologov.pdf -
Твардовская А.А. Организация лекотеки как вариативной формы специального образования в Республике Татарстан / А.А. Твардовский // Грани науки 2013: сборник тезисов 2-й Всероссийской Интернет конференции / Отв.ред.А.В. Герасимов [Электронный ресурс] - Казань.; СМУиС, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD‐ROM). - С.219-220.
Tezisy_Tvardovskaya_Grani_nauki__2013.pdf -
Твардовская А.А. Психологическая практика в дошкольных образовательных учреждениях: программа и методические рекомендации по профилю подготовки 050700.62 «Специальная психология» [Электронный ресурс] / Сост. А.А. Твардовская. – Казань: Отечество, 2013. – 52 с.
posobie.po.psihologicheskoj.praktike.v.DOU.pdf -
Организация и содержание коррекционной работы с детьми в Лекотеке // Авторы - сост. Ахметзянова А.И., Твардовская А.А. – Москва: Школьная пресса, 2013. – 208 с.
Uchebnoe_posobie_Ahmetzyanova_A.I._Tvardovskaya_A.A..pdf - Организация и содержание коррекционной работы с детьми в Лекотеке // Авторы - сост. Ахметзянова А.И., Твардовская А.А. – Москва: Школьная пресса, 2013. – 208 с.
-
Твардовская А.А. Условия реализации индивидуального образовательного маршрута для детей с ДЦП/ / Сборник. материалов Всероссийской научно - практической конференции с международным участием студентов, аспирантов и молодых ученых « Инновационные формы и технологии в комплексном сопровождении детей с отклонениями в развитии» (Казань, 13-15 ноября 2013 г.) / Науч. ред. А.И.Ахметзянова, сост. А.А. Твардовская. – Казань: Казан. ун-т, 2013. – с. 205-207
Tvardovskaya.USLIVIYa.REALIZACI.pdf -
Твардовская А.А. Уровни сформированности мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с церебральным параличом // Педагогический альманах: научно – практический журнал ПГУ им. Т.Г.Шевченко / Приднестровский начный центр Южного отделения Государственной академии наук «Российская академия образования». – Тиросполь: Изд – во Приднестровского университета, - 2013. – с. 88-91.
Tvardovskaya__Urovni_sformirovannosti_myslitelnoj_deyatelnosti_Tiraspol.pdf -
Твардовская А.А. К вопросу о развитии инклюзивного образования в Республике Татарстан // Материалы Международного образовательного форума "Международный диалог: инклюзия через всю жизнь" (28 29 ноября 2013г.).-М.: Вузовская книга, 2013. -с.200-203.
Statya__JuFU_K_voprosu_o__inkljuzivnom_obrazovanii_v_RT.pdf
Statya..JuFU.K.voprosu.o..inkljuzivnom.obrazovanii.v.RT.pdf -
Введение в специальность
2012
-
Твардовская А.А. Система развития интеллектуальных компетенций у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом / А.А. Твардовская // Актуальные проблемы специальной педагогики и психологии: материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции молодых исследователей. 22 марта 2012 г. / ред кол: Л.А.Дружинина, В.А.Бородина, А.А. Лысова. - Челябинск, 2012. - С. 190-194.
Tvardovskaya_A.A..pdf -
Твардовская А.А. Психологические особенности агрессивных проявлений дошкольников с детским церебральным параличом / А.А.Твардовская // Актуальные проблемы специальной педагогики и психологии: исследования и практика. Сб. научных трудов VI Международной научно - практической конференции.13 апреля 2012 г./ Под ред. А.И.Ахметзяновой. - Казань, 2012 - Вып.6. - с.48- 52
Tvardovskaya_A.A..pdf
Statya_Tvardovskaya_kafedra_2012.pdf -
Твардовская А.А. Аспекты профессиональной мотивации студентов дефектологических специальностей // Международный научный форум "Современные тенденции психологической науки и практики" 25 - 28 апреля 2012. - Казань, 2012. - с.88
Tvardovskaya_Forum_25_28_aprelya_2012.pdf
Statya__Psihologicheskij_forum_25_28_aprelya_2012_Kazan.pdf -
Твардовская А.А. Изучение мыслительной деятельности детей младшего школьного возраста с церебральным параличом / А. А. Твардовская // Актуальные проблемы психологии личности и межличностных отношений: материалы международной научно - практической конференции 22-23 мая 2012. - Киев - Каменец - Подольский, 2012. - с.31-36
Statya_Tvardovskoj.pdf
Statya_22_23_aprelya_2012_Ukraina__Kamenec_Podolskij_nac_univ.pdf - Введение в специальность "Специальная психология"
-
Твардовская А.А. Пути формирования общекультурной компетенции в системе высшей школы / А.А.Твардовская // Педагогическое образование в России: прошлое , настоящее и будущее: сборник междунар. науч. -практической конф. - Казань, 2012. - С.193 - 197.
Statya_3_5_oktyabrya_2012.pdf
Statya__3_5_oktyabrya_2012_Puti_formirovaniya_kompetencii.pdf
2011
2010
2009
2008
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 1, Учебное здание №25 |
| Номер кабинета: | 313 |
| Телефон: | 89179001817 |
| E-mail: | Alla.Tvardovskaya@stud.kpfu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=K8yTI60AAAAJ&hl=ru |
| Researcher ID: | http://www.researcherid.com/rid/N-1361-2013 |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=K8yTI60AAAAJ&hl=ru |
| Scopus: | http://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=56103942600&eid=2-s2.0-84897808127 |
| researchgate: | https://www.researchgate.net/profile/Tvardovskaya_Alla |
| ORCID iD: | http://orcid.org/0000-0002-2402-0669 |
| elibrary.ru: | https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=627359&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0 |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
