Форсайт образования: Портрет преподавателя будущего

Электронное обучение в высшей школе: реалии и перспективы

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по профилю Химия), 09.02.2024-09.03.2024г., 3 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Интеграция науки и практики в рамках педагогической практики студентов по химии

Обсуждение материала лекции ?Нейросети и образование. Ничего непонятно, но очень интересно?. (КФУ, ИПОТ, он-лайн).

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по профилю Химия), 09.02.2024-09.03.2024г., 3 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Преемственная система инклюзивного образования: современное состояние и перспективы развития

Космодемьянская С.С., Березина Д.А. Виртуальная лаборатория как инструмент повышения мотивации обучающихся к изучению химии по методике Перевернутый класс.

Формирование критического мышления у будущих учителей химии

Цифровизация в деятельности молодого учителя химии

Вариации проекта ?РосМО? и элементы адаптивных технологий в методическом сопровождении обучающихся по химии

Профориентационный вектор ?Фестиваля химии? в подготовке будущих учителей

В статье приведен анализ реализации ?Фестиваль химии?, одного из проектов профессиональной подготовки студентов по направлению 44.03.01 ? Педагогическое образование, профиль: Химия КФУ, ведущего вуза страны.

Особенности постдипломного методического сопровождения учителей химии

Проект: Конкурс методических разработок - Фестиваль химии

Выступление на секции Итоговой научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава Химического института им. А.М. Бутлерова Казанского федерального университета

Рассматриваются основы адаптивных систем обучения, адаптивных педагогических систем вуза. Исследование посвящено анализу организации профессиональной подготовке высококвалифицированных специалистов ? учителей химии.

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной практике (педагогической практике по профилю Химия) (09.02.2023-10.03.2023г.) для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (09.02.2023-24.05.2023г.), 4 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

STEAM как инновационный подход в методике обучения химии

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной практике (педагогической практике по профилю Химия) 09.02.2023-10.03.2023г для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Руководство, организация и проведение учебно-методической школы-конференции "РосМО+" для учителей химии РФ и "ММО-2023" стран ближнего зарубежья в рамках дисциплины Методика химии для студентов 2 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Химия

Анализ организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся в рамках химического образования

В статье приведен анализ профессиональной подготовки магистрантов по направлению 44.04.01 ? Педагогическое образование, Химическое образование (К(П)ФУ) для компетентной организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся.

STEAM-обучение как вектор погружения в профессию учителя химии

Участие в работе Международного Цифровые технологии в образовании форума в рамках Kazan Digital Week - 2023

Космодемьянская С.С Вольнова Д.А. Сравнительный анализ методических особенностей применения МКВ и ТРИЗ на уроках химии

в работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (09.02.2023-24.05.2023г.), 4 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по профилю Химия), 08.09.2023-05.10.2023г., 4 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной практике (педагогической практики по профилю Химия), 08.09.2023-05.10.2023г., 4 курс, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Анализ применения современных технологий в подготовке молодых учителей химии

Актуальность выбора технологий метода контрольных вопросов и теории социального обучения определяется необходимостью наличия методической поддержки начинающего учителя химии в его деятельности.

Организация, подготовка и проведение XXIX Фестиваля химии - 2023, руководство химического квеста Путешествие в мире Химия для обучающихся 8-х классов МБОУ Средняя общеобразовательная школа №119 г. Казани.

Организация, подготовка и проведение XXIX Фестиваля химии - 2023, руководство химического квеста Путешествие в загадочный мир Химического института для обучающихся 8-х классов МБОУ Средняя общеобразовательная татарско-русская школа №65 с углубленным изучением отдельных предметов г. Казани

Организация, подготовка и проведение XXIX Фестиваля химии - 2023, руководство театрализованного химического квеста Зеленая химия для обучающихся 8-х классов МБОУ Гимназия № 107 (Открытие), г. Казани

Организация, подготовка и проведение XXIX Фестиваля химии - 2023, руководство театрализованного химического квеста Химия в мире чудес (Алиса в Зазеркалье) для обучающихся 7-8-9-10-х кл. СОлНЦе, г. Казани

Интерактивные учебники по химии как средство развития функциональной грамотности (авторы П.С. Кокорин, С.С. Космодемьянская)

Обновление содержания естественнонаучного образования на примере предметов Биология и Химия: интеграционные и адаптивные подходы

Адаптивные технологии подготовки современного учителя химии: ожидание и возможности

В работе представлен анализ применения элементов адаптивных технологий в профессиональной подготовке современного учителя химии на примере реализации магистерских программ в КФУ.

Участие в работе Всероссийской научно-практической конференции с международным участием Нигматовские чтения

Адаптивные технологии подготовки современного учителя химии в условиях цифровизации

Установочная конференция по практике 3 курса - в День науки

Психолого-педагогические технологии формирования эколого-химической самостоятельности обучающихся

Секция Химия в работе IV Республиканской научно-практической конференции им. Д. В. Вилькеева

Единство подходов к предметной и методической подготовке учителей

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной (педагогической) практике

III Республиканская научно-практическая конференция им. А.М. Бутлерова (лицей №177 г. Казани). Подсекция Химия

Особенности организации педагогического эксперимента в исследовательской работы студентов, будущих учителей химии

Особенности проведения химического эксперимента в условиях дистанционного обучения

Особенности проведения химического эксперимента в условиях дистанционного обучения

В сложных условиях изменившегося современного мира все больше в нашу жизнь входит практика дистанционного обучения, что было достаточно обостренно в период пандемии. Приведен анализ передового педагогического опыта и педагогического наблюдения по процессу обучения обучающихся в условиях ДО.

Особенности формирования гражданской ответственности студентов педагогического направления

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (01.09.2022-31.12.2022г.) для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (08.09.2022-05.10.2022г.) для студентов 4 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Космодемьянская С.С. Гибридное обучение в адаптивной подготовке будущих учителей химии

Стартовал XXVIII Фестиваль химии на кафедре химического образования

Итоги проведения студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (08.09.2022-05.10.2022г.) для студентов 4 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Формирование исследовательской среды в вузе

Продолжается XXVIII Фестиваль химии на кафедре химического образования

Завершение XXVIII Фестиваля химии на кафедре химического образования

Проект: Конкурс методических разработок - Фестиваль химии

Проект: Конкурс методических разработок - Фестиваль химии

Организация и проведение учебно-методической школы-конференции РосМО+ для учителей химии РФ в рамках практики для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение итоговой студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (01.09.2022-30.12.2022г.) для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (09.02.2021-09.03.2021 г.) для студентов 3 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Организация и проведение установочной учебно-методической конференции по производственной практике (10.03.2021-26.06.2021г.) для студентов 3 курса, направление "Педагогическое образование. Химия. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Организация и проведение итоговой учебно-методической конференции по производственной (педагогической) практике (09.02.2021-09.03.2021) для студентов 3 курса, направление "Педагогическое образование. Химия.

Член жюри на секции "Ученые будущего (ученическая)", подсекции "Химия" на II Республиканской научно-практической конференции учащихся им.А.М. Бутлерова

Инклюзивное и эксклюзивное обучение химии

Организация и проведение 2-х мастер-классов в рамках изучения дисциплины Современные технологии воспитания (преподаватель Космодемьянская Светлана Сергеевна, соведущие: Глаголева Анна, Хузеева Элина)

Наставничество как метод обучения химии

Определены методические особенности организации, проведения и рефлексивного анализа мастер-класса как элемента инновационных педагогических технологий для студентов, будущих учителей химии.

Организация и проведение итоговой учебно-методической конференции по производственной практике, практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (10.03.2021-26.06.2021) для студентов 3 курса, направление "Педагогическое образование. Химия.

Организация и проведение установочной студенческой конференции по производственной (педагогической) практике (06.09.2021-16.10.2021 г.) для студентов 4 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

Он-лайн Обучение ППС КФУ: MS Teams. Гибридное обучение; MS Excel для образовательной организации

ИКТ-дидактика и медиа-образование

Он-лайн Обучение ППС КФУ: Коучинг в образовании

Итоги производственной (педагогической) практике (06.09.2021-16.10.2021 г.) для студентов 4 курса, направление 44.03.01 - Педагогическое образование. Профиль - Химия

"Золотые Имена Высшей Школы - 2021"

"Золотые Имена Высшей Школы - 2021"

Учебно-методическая проектная школа-конференция "РосМО+" для учителей химии РФ и "ММО-2021" стран ближнего зарубежья в рамках дисциплины "Методика химии"

Актуальные вопросы развития дистанционного обучения: Проблемы оценки качества дистанционного обучения (без доклада)

Организация и проведение установочной учебно-методической конференции по производственной (педагогической) практике (10.02.2020-07.03.2020г.) для студентов 3 курса, направление "Педагогическое образование. Химия"

Организация и проведение итоговой учебно-методической конференции по производственной (педагогической) практике (10.02.2020-07.03.2020г.) для студентов 3 курса, направление "Педагогическое образование. Химия"

Методика применения химического проблемного эксперимента в школьном образовании

Педагогическая практика обучающихся

Организация и проведение на платформе Teams итоговой конференции по производственной (преддипломной) практике (24.04.-23.05.2020г.) для магистрантов 2 курса, направление 44.04.01 Педагогическое образование. Химическое образование

Студенческая учебно-методическая конференция по Практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Методика использования анализа педагогических технологий на уроках химии

Представлен анализ использования современных педагогических технологий на уроках химии. Приведены сравнительные и общие характеристики ведущих технологий

Установочная конференция по производственной (педагогической) практике (16.09.2019-12.10.2019г.) для студентов 4 курса, направление "Педагогическое образование. Химия"

Современное методическое обеспечение экологического волонтёрства в химическом образовании

Итоговая конференция по производственной (педагогической) практике (08.09.2020-05.10.2020г.) для студентов 4 курса, направление "Педагогическое образование. Химия"

Космодемьянская С.С. Осенняя школа-семинар: онлайн анализ интегрированных уроков химии в команде Teams

проблемы цифровизации в сфере высшего образования

Анализ подготовки студентов вузов к внеклассной работе в формате наставничества

Стартовал XXVI Фестиваль химии на кафедре химического образования

Участие в работе 2-ой российско-германской научно-образовательной виртуальной выставки,

XXVI Фестиваль химии на кафедре химического образования в действии

Организация и проведение химического квеста Химическая головоломка в рамках ХXVI Фестиваля химии - 2020

Организация и проведение установочной конференции по производственной (педагогической) практике (07.02.2019-06.03.2019г.) для студентов 3 курса, направление Педагогическое образование. Химия

Научно-исследовательская работа школьников как будущих абитуриентов Химического института им. А.М.Бутлерова К(П)ФУ

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ CASE-STUDIES В ХИМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Организация и проведение Установочной конференции по распределенной практике по химии

Наставники студентов

Подведение итогов производственной (педагогической) практики по химии (07.02.2019-06.03.2019г.) для студентов 3 курса.

Профессиональное развитие современного учителя химии

РосМО учителей химии (студентов 2 курса ХИ)

Стартап студентов-химиков 1 курса ХИ в области афиширования

Подведение итогов практик магистрантов 1 курса. Студенческая итоговая учебно-методическая конференция по Практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности магистров 1 курса направление "Химическое образование"

Измененные требования к отчету производственной педагогической практике студентов 4 курса

Установочная конференция по научно-исследовательской практике. Новые требования к отчету магистрантов

Биллингвальность в обучении химии как элемент системно-синергетического подхода (авторы Фролычева Ю.А., Космодемьянская С.С.)

Проблемы начинающего учителя химии

Подведение итогов. Итоговая конференция по производственной (педагогической) практике студентов 4 курса

Современные аспекты подготовки учителя химии новой школы https://kpfu.ru/chemistry/chemistry-edu-7163.html

Воспитание студентов на традициях Химического института им.А.М.Бутлерова (на примере Фестиваля Химии)

Кейс-технология в образовательном процессе и ее влияние на формирование коммуникативной компетенции.

Студенческая установочная учебно-методическая конференция по производственной (педагогической) практике(08.03-07.03.2018) студентов 3 курса направление "Педагогическое образование. Химия"

Школьники как будущие абитуриентов К(П)ФУ: научные исследования в области химии

Значимость реализации научных интересов школьников в области химии как основа самореализации в подготовке к дальнейшему обучению в Химическом институте К(П)ФУ

Особенности работы куратора акадамической группы

https://students.kpfu.ru/news/30704

Развитие творческого потенциала учащихся 9-х классов на уроках химии

Особенности производственной (педагогической) практики на 3 курсе

Инновации в образовательном процессе обучения химии и их влияние на формирование коммуникативной компетенции

Химические лаборатории. Обучение в магистратуре по химическому образованию.

Установочная конференция. Цель практики. Спецификация отчетности

практика, химия, дневник, эксперимент

Методические основы становления успешного учителя в период вузовского обучения

Особенности организации педагогической практики студентов, будущих учителей химии

Итоговая конференция. Защита результатов отчетов практики. Спецификация отчетности

практика, химия, дневник, эксперимент

Формирование профессиональной компетентности будущего учителя химии: размышления и анализ

В статье рассмотрены ключевые аспекты формирования профессиональных компетентностей и педагогического мастерства студентов казанского вуза, анализ опыта подготовки будущих учителей химии

Итоги практики получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Подведение итогов летней практики студентов 3 курса

Новые требования к отчету производственной педагогической практике студентов 4 курса

Особенности научно-исследовательской практики по химии для магистрантов 2 курса

Подведение итогов педагогической практики студентов 4 курса

Подготовка педагогических кадров (обсуждения и обобщение)

Выступление "Билингвальное преподавание химии в школе как элемент современной системы обучения" / Ю.А. Фролычева, С.С. Космодемьянская// VI Межд.научно-образовательная конференция "Актуальные проблемы современной педагогической науки", 24.11.2018. Казань (Диплом, Сертификат№177)

Особенности формирования надпредметных компетенций в инженерном образовании

Традиционный XXIV Республиканский Фестиваль химии ? 2018 как конкурс методических разработок студентов, будущих учителей химии

XXIV Республиканский Фестиваль химии - 2018 продолжается

XXIV Республиканский Фестиваль химии - 2018, конкурс методический разработок студентов, в день 85-летия Химического института им.А.М.Бутлерова

1. Фролычева Ю.А., Космодемьянская С.С. Билингвальное обучение как один из аспектов реализации творческого саморазвития учителя химии (СЕРТИФИКАТЫ). 2. Пономарёва З.А., Космодемьянская С.С. Технологическая карта урока химии как необходимый компонент развития личности соучастников процесса обучения

Подготовка студентов к работе с детьми мигрантов по химии

Подготовка студентов к обучению химии детей-мигрантов через экологические проекты в соответствии с требованиями ФГОС

Секц.выступление "Особенности применения элементов приоритетных педагогических технологий в химическом образовании", сертификат КБ №252/1

Система практик как один из аспектов решения проблем подготовки будущего учителя химии к педагогической деятельности в современном образовательном пространстве

Презентация Казанского (Приволжского) федерального университета, Химического института им.А.М.Бутлерова, кафедры химического образовнаия

Видеопрезентация, видеоролик, информационные буклеты

Космодемьянская С.С. Становление профессионального самоопределения студентов - будущих учителей химии

Психолого-методическая подготовка будущего учителя химии к современным требованиям социума

Космодемьянская С.С., Фолычева Ю.А. Личностно-педагогическое становление будущего учителя химии в билингвальном образовании

Космодемьянская С.С. Будущие учителя химии и полилингвальность

Руководство организацией и проведением педагогического ателье как совместной работы студентов 4 курса по направлению "Педагогическое образование. Химия" и учителей химии РТ, слушателей курсов повышения квалификации

Космодемьянская С.С., Фролычева Ю.А. Билингвальность обучения химии как один из аспектов модернизации химического образования (Сертификат КБ №274)

http://kpfu.ru/portal_new.main_page?p_sub=6308&p_group_name=&p_meropriatie_vid_type=2&p_kon_kfu=1&p_mounth_date=&status=1&p_office=8010&p_date_start=24.11.2016&p_date_end=27.11.2016&p_year_start=2016

Особенности организации исследовательских работ школьников по химии

Космодемьянская С.С., Валиева Ч.Д. Готовность будущих учителей химии к инклюзивному образованию (Сертификат)

Вопросы готовности учителей химии к работе с детьми мигрантов

Космодемьянская С.С., Дарземанова Д.Л. Анализ подготовки будущего учителя химии к работе с детьми мигрантов

Космодемьянская С.С. Развитие самообразования будущего учителя химии через становление его педагогического менеджмента

В составе оргкомитета (подготовка и организация) http://kpfu.ru/edu/kafedre-himicheskogo-obrazovaniya-ndash-80-let-75805.html

Организация и проведение Республиканского семинара "Инновации в преподавании химии в условиях ФГОС нового поколения" (http://kpfu.ru/news/respublikanskij-seminar-dlya-uchitelej-himii-rt.html)

Проведение аудиторных занятий для студентов педагогического направления по внедрению инноваций в преподавании химии в условиях ФГОС нового поколения

Космодемьянская С.С. Электронный образовательный ресурс в подготовке учителей химии

Предоставление учебного пособия "Методика обучения химии" (в соавторстве)

Предоставление учебного пособия ?Методика обучения химии? (в соавторстве)

Учебное пособие Методика обучения химии